NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
Aquellos estudiantes con discapacidad o necesidades educativas especiales podrán dirigirse al Servicio de Atención a la Diversidad y Voluntariado (ADYV - https://www.um.es/adyv) para recibir orientación sobre un mejor aprovechamiento de su proceso formativo y, en su caso, la adopción de medidas de equiparación y de mejora para la inclusión, en virtud de la Resolución Rectoral R-358/2016. El tratamiento de la información sobre este alumnado, en cumplimiento con la LOPD, es de estricta confidencialidad.
EVALUACIÓN
En el procedimiento de evaluación resultarán de aplicación el artículo 135.1.v) de los Estatutos de la Universidad de Murcia, el artículo 8.6 del Reglamento de Evaluación de Estudiantes (REVA) y la instrucción SG 18/2026 del secretario general de la Universidad de Murcia que interpreta estas normas, disponible en este enlace: https://sede.um.es/sede/documento/normativa/instruccion-del-secretario-general-sg-18-2026-sobre-la-interpretacion-y-aplicacion-del-art-135-1-v-estatutos-umu/24199.pdf
Se recuerda asimismo que el artículo 22.1 del Reglamento de Evaluación de Estudiantes (REVA) estipula que "el o la estudiante que se valga de conductas fraudulentas, incluida la indebida atribución de identidad o autoría, o esté en posesión de medios o instrumentos que faciliten dichas conductas, obtendrá la calificación de cero en el procedimiento de evaluación y, en su caso, podrá ser objeto de sanción, previa apertura de expediente disciplinario".
Tutorías
Los horarios de atención al alumnado que aparecen en la guía docente son solo orientativos. Se recomienda consultar los definitivos una vez iniciado el curso.
Sobre la evaluación
1. Para superar la asignatura, el alumnado deberá obtener en cada instrumento de evaluación, al menos, la mitad de la puntuación establecida para cada uno de ellos (excepto en el SE6).
2. Para optar al sistema de evaluación continua, se deberá asistir como mínimo al 85% de las sesiones, sin distinción entre las de gran grupo y pequeño grupo. A efectos del cómputo de faltas, se considerará como tal la incorporación tardía o el abandono de la sesión por un periodo superior a 10 minutos (en clases de 1 hora) o a 20 minutos (cuando sean de 2 horas).
3. Si no se cumpliera con el requisito de presencialidad, el alumnado será evaluado mediante un sistema de evaluación global, según lo establecido en los estatutos de la Universidad de Murcia respecto a los derechos del estudiantado y la regulación de asistencia a clase. En esta situación, se deberá justificar adecuadamente la imposibilidad de cumplir con la presencialidad exigida.
4. En la convocatoria en la que se imparte la docencia de esta asignatura, no existe derecho a recuperar la evaluación continua compuesta por los sistemas SE5 y SE6, salvo en los casos previstos en el art. 8.6 del REVA. En dichos supuestos, la evaluación global consistirá en una prueba escrita final de carácter individual (40%), una prueba práctica en la que se interpretarán las piezas corales del repertorio que se determinen (40%) así como el montaje y dirección de un canon (20%). En esta modalidad, al igual que en la evaluación continua, será necesario aprobar cada una de las pruebas con una calificación mínima de 5 puntos sobre 10. Para la prueba práctica el alumnado deberá acudir acompañado de un grupo que asegure, al menos, un componente por voz (soprano, contralto y tenor o bajo).
5. La calificación de la evaluación continua se conservará para las siguientes convocatorias del curso académico hasta que la asignatura se vuelva a impartir, salvo que se solicite expresamente su recuperación.
6. En las convocatorias siguientes a aquella en la que se imparte la docencia, el estudiantado podrá solicitar la recuperación del sistema de evaluación SE5, con independencia de que lo haya superado o no. En este caso, la nueva calificación obtenida sustituirá a la anterior, pudiendo ser inferior, igual o superior.
7. La opción de recuperar se ejercitará enviando un correo electrónico al profesor (jfortega@um.es) dentro de los cinco días siguientes a la publicación del llamamiento en el Aula Virtual (AV).
8. El sistema de evaluación SE5 se recuperará interpretando en grupo las piezas corales del repertorio que se determinen. El alumnado que concurra deberá acudir acompañado de un grupo que asegure, al menos, un miembro por voz (soprano, contralto y tenor o bajo).
Criterios lingüísticos y ODS
Serán de aplicación los criterios ortográficos, gramaticales y léxicos aprobados en la Junta de Facultad, disponibles en el siguiente enlace: https://www.um.es/documents/d/educacion/criterios-ortograficos-facultad-de-educacion-
Esta asignatura se encuentra vinculada de forma directa con el ODS 4 "Educación de Calidad".
