NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
Aquellos estudiantes con discapacidad o necesidades educativas especiales podrán dirigirse al Servicio de Atención a la Diversidad y Voluntariado (ADYV - https://www.um.es/adyv) para recibir orientación sobre un mejor aprovechamiento de su proceso formativo y, en su caso, la adopción de medidas de equiparación y de mejora para la inclusión, en virtud de la Resolución Rectoral R-358/2016. El tratamiento de la información sobre este alumnado, en cumplimiento con la LOPD, es de estricta confidencialidad.
EVALUACIÓN
En el procedimiento de evaluación resultarán de aplicación el artículo 135.1.v) de los Estatutos de la Universidad de Murcia, el artículo 8.6 del Reglamento de Evaluación de Estudiantes (REVA) y la instrucción SG 18/2026 del secretario general de la Universidad de Murcia que interpreta estas normas, disponible en este enlace: https://sede.um.es/sede/documento/normativa/instruccion-del-secretario-general-sg-18-2026-sobre-la-interpretacion-y-aplicacion-del-art-135-1-v-estatutos-umu/24199.pdf
Se recuerda asimismo que el artículo 22.1 del Reglamento de Evaluación de Estudiantes (REVA) estipula que "el o la estudiante que se valga de conductas fraudulentas, incluida la indebida atribución de identidad o autoría, o esté en posesión de medios o instrumentos que faciliten dichas conductas, obtendrá la calificación de cero en el procedimiento de evaluación y, en su caso, podrá ser objeto de sanción, previa apertura de expediente disciplinario".
TODO LO REFERENTE A ESTE APARTADO DE LA GUÍA DOCENTE SE PUEDE CONSULTAR EN ESTE ENLACE QUE NOS DIRIGE A LA PÁGINA WEB DE LA FACULTAD DE EDUCACIÓN DONDE SE ENCUENTRA DEPOSITADA LA GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA "TRABAJO FIN DE GRADO" PARA EL TÍTULO DE "GRADO EN EDUCACIÓN PRIMARIA".
Para que un TFG pueda ser sometido a evaluación debe cumplir con unos REQUISITOS BÁSICOS, entendiendo con esto aquellos aspectos formales y estructurales sin los cuales el TFG será calificado como SUSPENSO, y que son:
- La portada del trabajo se corresponde con la que establece el Manual de TFG (ver Aspectos formales del diseño de la memoria del TFG).
- El tipo de letra, interlineado y márgenes son los contemplados en el citado Manual de TFG.
- La extensión del trabajo no es inferior ni superior a los límites de páginas establecidos en el Manual de TFG.
- El trabajo incluye, al menos, los siguientes apartados: a Índice paginado b Resumen y palabras clave (en dos idiomas, uno en castellano y otro en inglés o francés) c Justificación y objetivos d Desarrollo del trabajo según la línea de TFG seleccionada e Conclusiones, consecuencias e implicaciones educativas f Referencias.
- El trabajo no incurre en casos de plagio (se firmará la autoría al subir el trabajo a la aplicación https://tf.um.es).
- Se han tenido en cuenta las cuestiones éticas derivadas del trabajo y se incluyen las autorizaciones necesarias cuando corresponda.
- Se incluyen, al menos, cinco referencias pertinentes Se excluyen de este número las referencias normativas.
- El alumnado debe exponer y defender obligatoriamente su trabajo en la cuarta sesión con su tutor/a, independientemente de la convocatoria a la que se presente.
La materia-asignatura Trabajo Fin de Grado posee un carácter integrador que moviliza el conjunto de competencias que el alumnado ha desarrollado a lo largo de su proceso formativo, conjugando los intereses personales, los estudios realizados y las experiencias alcanzadas A ella se vincularán ciertas competencias específicas del Título en virtud de la elección temática y procedimental que realice el estudiante Si hay algo que define la naturaleza aplicada de esta materia-asignatura, es el conjunto de competencias generales y específicas que el estudiante debe desplegar para planificar, desarrollar, elaborar y defender su trabajo fin de grado El TFG, así mismo, recogerá las competencias establecidas en las distintas materias, especialmente las competencias desarrolladas de forma transversal.
Se podrá optar por elaborar el TFG en francés o inglés, y en todo caso, la Memoria de TFG deberá incorporar, además de un resumen en español, un resumen en otro idioma, preferentemente francés o inglés.
El trabajo deberá presentarse mediante la aplicación informática https://tf.um.es.
El desglose concreto de los ítems de evaluación se puede consultar en el Manual de TFG.
En las Convocatorias II y III los estudiantes deben concertar con sus tutores las citas para cumplir con los seminarios de TFG, incluyendo la defensa oral (4.º seminario).
Serán de aplicación los criterios ortográficos aprobados en Junta de Facultad: https://www.um.es/documents/d/educacion/criterios-ortograficos-facultad-de-educacion”.
Esta asignatura se encuentra vinculada de forma directa con el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 Educación de Calidad.
