Guía docente de la asignatura
(7327) FUNDAMENTOS DE DERECHO CONSTITUCIONAL

Curso académico 2025/2026

  1. Identificación

    1. De la asignatura

      Curso Académico
      2025/2026
      Titulación
      GRADO EN CIENCIAS POLÍTICAS, GOBIERNO Y ADMINISTRACIÓN PÚBLICA
      Nombre de la asignatura
      FUNDAMENTOS DE DERECHO CONSTITUCIONAL
      Código
      7327
      Curso
      PRIMERO
      Carácter
      FORMACIÓN BÁSICA
      Número de grupos
      1
      Créditos ECTS
      6.0
      Estimación del volumen de trabajo
      150.0
      Organización temporal
      1º Cuatrimestre
      Idiomas en que se imparte
      Español
      Curso Académico 2025/2026
      Titulación

      GRADO EN CIENCIAS POLÍTICAS, GOBIERNO Y ADMINISTRACIÓN PÚBLICA
      Nombre de la asignatura FUNDAMENTOS DE DERECHO CONSTITUCIONAL
      Código 7327
      Curso PRIMERO
      Carácter FORMACIÓN BÁSICA
      Número de grupos 1
      Créditos ECTS 6.0
      Estimación del volumen de trabajo 150.0
      Organización temporal 1º Cuatrimestre
      Idiomas en que se imparte Español

    2. Del profesorado: Equipo docente

      • PARRA GOMEZ, DAVID Docente: GRUPO 1 Coordinación de los grupos: GRUPO 1 Coordinador de la asignatura

        Categoría

        PROFESOR PERMANENTE LABORAL

        Área

        DERECHO CONSTITUCIONAL

        Departamento

        FUNDAMENTOS DEL ORDEN JURÍDICO Y CONSTITUCIONAL

        Correo electrónico / Página web / Tutoría electrónica

        david.parra@um.es david.parra@um.es Tutoría electrónica: Sí

        Teléfono, horario y lugar de atención al alumnado

        Duración:
        A         		Día:
        Jueves         		Horario:
        11:00-14:00         		Lugar:
        868884440, Facultad de Derecho B1.2.009 (DESPACHO 2.04 PROF. DAVID PARRA)
        Observaciones:
        La tutoría, al ser electrónica, se atenderá mediante correo electrónico.
      • MUÑOZ SORIANO, MARIA JOSE Docente: GRUPO 1 Coordinación de los grupos:

        Categoría

        ASOCIADO A TIEMPO PARCIAL

        Área

        DERECHO CONSTITUCIONAL

        Departamento

        FUNDAMENTOS DEL ORDEN JURÍDICO Y CONSTITUCIONAL

        Correo electrónico / Página web / Tutoría electrónica

        mariamunoz@um.es Tutoría electrónica: No

        Teléfono, horario y lugar de atención al alumnado

  2. Presentación

    Los contenidos de esta asignatura comprenderán las siguientes temáticas:

    Teoría de la Constitución.

    La Constitución Española de 1978: caracterización a través de su proceso constituyente; las decisiones constitucionales fundamentales.

    El sistema constitucional de fuentes: la Constitución; el sistema exterior de normas; el sistema estatal de fuentes; el sistema autonómico de normas.

    Teoría General de los Derechos Fundamentales. Estudio particularizado de algunos derechos fundamentales. Sus garantías.

  3. Condiciones de acceso a la asignatura

    1. Incompatibilidades

      No constan

    2. Requisitos

      No constan

    3. Recomendaciones

      No constan

  4. Contenidos

    1. Teoría

      Tema 1: La formación del Estado Constitucional

      Tema 2: Evolución del Estado Constitucional

      Tema 3: La teoría de la Constitución

      Tema 4: Caracterización de la Constitución española a través de su proceso constituyente

      Tema 5: Las decisiones constitucionales fundamentales

      Tema 6: El sistema constitucional de fuentes del Derecho

      Tema 7: Teoría General de los Derechos Fundamentales (I)

      Tema 8: Teoría General de los Derechos Fundamentales (II)

      Tema 9: Los Derechos Fundamentales en particular: personales y políticos

    2. Prácticas

      • Práctica 1: Supuestos prácticos relacionados con los temas desarrollados en las clases teóricas

        Supuestos prácticos relacionados con los temas desarrollados en las clases teóricas

        Relacionado con:
        • Tema 1: La formación del Estado Constitucional
        • Tema 2: Evolución del Estado Constitucional
        • Tema 3: La teoría de la Constitución
        • Tema 4: Caracterización de la Constitución española a través de su proceso constituyente
        • Tema 5: Las decisiones constitucionales fundamentales
        • Tema 6: El sistema constitucional de fuentes del Derecho
        • Tema 7: Teoría General de los Derechos Fundamentales (I)
        • Tema 8: Teoría General de los Derechos Fundamentales (II)
        • Tema 9: Los Derechos Fundamentales en particular: personales y políticos

  5. Actividades Formativas

    Actividad Formativa Metodología Horas Presencialidad
    AF1: Exposición teórica. Clase magistral 36.0 100.0
    AF2: Tutorías o trabajos dirigidos individuales o en grupo 6.0 100.0
    AF3: Actividades prácticas de seminario y prácticas de campo. Participación en foros de opinión y ensayos 18.0 100.0
    AF5: Trabajo autónomo del alumno 90.0 0.0
    Totales 150,00

  6. Horario de la asignatura

    https://www.um.es/web/estudios/grados/politica/2025-26#horarios

  7. Sistemas de Evaluación

    Identificador Denominación del instrumento de evaluación Criterios de Valoración Ponderación
    SE1 Pruebas escritas u orales (exámenes): pruebas objetivas, de desarrollo, de respuesta corta, de ejecución de tareas, de escala de actitudes realizadas por los estudiantes para mostrar los conocimientos teóricos y prácticos adquiridos. Entrevistas de evaluación, preguntas individualizadas planteadas para valorar los resultados de aprendizaje previstos en la materia

    La calificación final de la asignatura se obtiene de la suma de la nota obtenida en la parte teórica (8 puntos) y de la nota obtenida en parte práctica (2 puntos).

    EVALUACIÓN DE LA PARTE TEÓRICA (80% de la nota final):

    La parte teórica se evaluará mediante un examen final escrito tipo test. CRITERIOS DE EVALUACIÓN: conocimientos suficientes sobre la materia; claridad expositiva; correcto uso del español; capacidad de análisis y síntesis. La valoración del examen es global, de tal suerte que, si el alumno demuestra graves carencias en su respuesta a alguna de las preguntas del examen, podrá suspender mismo, aunque hubiera respondido bien a otras preguntas.

    EVALUACIÓN PARTE PRÁCTICA (20% de la nota final):

    La parte práctica se evaluará atendiendo a la asistencia y participación en las prácticas propuestas por el profesor durante el curso y, si así lo decide el profesor, mediante la realización de una prueba práctica final escrita. CRITERIOS DE EVALUACIÓN: capacidad para resolver correctamente supuestos prácticos sobre la base de los conocimientos teóricos adquiridos; claridad expositiva; correcto uso del español.

    		 80.0
    SE2 Actividades prácticas, trabajos y otros procedimientos de observación del trabajo del estudiante (registros de asistencia y participación)

    La calificación final de la asignatura se obtiene de la suma de la nota obtenida en la parte teórica (8 puntos) y de la nota obtenida en parte práctica (2 puntos).

    EVALUACIÓN DE LA PARTE TEÓRICA (80% de la nota final):

    La parte teórica se evaluará mediante un examen final escrito tipo test. CRITERIOS DE EVALUACIÓN: conocimientos suficientes sobre la materia; claridad expositiva; correcto uso del español; capacidad de análisis y síntesis. La valoración del examen es global, de tal suerte que, si el alumno demuestra graves carencias en su respuesta a alguna de las preguntas del examen, podrá suspender mismo, aunque hubiera respondido bien a otras preguntas.

    EVALUACIÓN PARTE PRÁCTICA (20% de la nota final):

    La parte práctica se evaluará atendiendo a la asistencia y participación en las prácticas propuestas por el profesor durante el curso y, si así lo decide el profesor, mediante la realización de una prueba práctica final escrita. CRITERIOS DE EVALUACIÓN: capacidad para resolver correctamente supuestos prácticos sobre la base de los conocimientos teóricos adquiridos; claridad expositiva; correcto uso del español.

    		 20.0

  8. Fechas de exámenes

    https://www.um.es/web/estudios/grados/politica/2025-26#examenes

  9. Resultados del Aprendizaje

    • RA02 (): Comprender la estructura y el funcionamiento de los sistemas políticos.
    • RA05 (): Comprender el comportamiento de los actores políticos.
    • RA06 (): Comprender el comportamiento ciudadano y los valores democráticos.
    • RA09 (): Comprender la dimensión histórica de los procesos políticos y sociales.
    • RA22 (): Ser capaz de expresarse correctamente en lengua castellana en el vocabulario técnico de la ciencia política y de la administración
    • RA23 (): Ser capaz de gestionar la información y el conocimiento en el ámbito de la investigación política y administrativa, incluyendo saber utilizar herramientas básicas de las tecnologías de la información y la comunicación
    • RA25 (): Ser capaz de proyectar los conocimientos habilidades y destrezas adquiridos para promover una sociedad basada en los valores de la libertad, la igualdad, entre todas las personas y, en concreto, entre mujeres y hombres, la justicia y el pluralismo en el campo de la ciencia política y de la administración pública.
    • RA28 (): Aprender a analizar y sintetizar información relevante el ámbito de la Ciencia Política, el Gobierno y la Administración Pública.
    • RA31 (): Identificar y resolver problemas aplicados a la Ciencia Política, el Gobierno y Administración Pública.
    • RA35 (): Valorar y promover la diversidad y la multiculturalidad en el seno de la actividad política, el gobierno y la administración pública.
    • RA41 (): Aplicar soluciones originales y creativas para la resolución de problemas en el análisis político, gubernamental y administrativo.

  10. Bibliografía

    Bibliografía complementaria

  11. Observaciones

    OBSERVACIONES DE EVALUACIÓN: Quienes no puedan asistir a clase y participar presencialmente en la presentación de los trabajos y actividades prácticas obligatorias por motivos de movilidad ERASMUS /SICUE, enfermedad o cuidado de personas dependientes y similares, deberán comunicarlo al profesorado durante las dos primeras semanas de clase del correspondiente cuatrimestre (salvo circunstancias sobrevenidas), así como demostrar la circunstancia justificativa aportando la documentación acreditativa de la causa alegada, a fin de poder realizar la prueba práctica alternativa (adicional al examen de la evaluación) que permita optar a la nota correspondiente a dichas actividades obligatorias. En ningún caso se considerará como causa justificativa de la ausencia a las clases prácticas la incompatibilidad horaria con clases (teóricas o prácticas) de otras asignaturas.

    OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE: Esta asignatura se encuentra vinculada de forma directa con el Objetivo de Desarrollo Sostenible 16 “PAZ, JUSTICIA E INSTITUCIONES SÓLIDAS”.

    NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES

    Aquellos estudiantes con discapacidad o necesidades educativas especiales podrán dirigirse al Servicio de Atención a la Diversidad y Voluntariado (ADYV - https://www.um.es/adyv) para recibir orientación sobre un mejor aprovechamiento de su proceso formativo y, en su caso, la adopción de medidas de equiparación y de mejora para la inclusión, en virtud de la Resolución Rectoral R-358/2016. El tratamiento de la información sobre este alumnado, en cumplimiento con la LOPD, es de estricta confidencialidad.

    REGLAMENTO DE EVALUACIÓN DE ESTUDIANTES

    El artículo 8.6 del Reglamento de Evaluación de Estudiantes (REVA) prevé que "salvo en el caso de actividades definidas como obligatorias en la guía docente, si el o la estudiante no puede seguir el proceso de evaluación continua por circunstancias sobrevenidas debidamente justificadas, tendrá derecho a realizar una prueba global".

    Se recuerda asimismo que el artículo 22.1 del Reglamento de Evaluación de Estudiantes (REVA) estipula que "el o la estudiante que se valga de conductas fraudulentas, incluida la indebida atribución de identidad o autoría, o esté en posesión de medios o instrumentos que faciliten dichas conductas, obtendrá la calificación de cero en el procedimiento de evaluación y, en su caso, podrá ser objeto de sanción, previa apertura de expediente disciplinario".