ASISTENCIA Y EVALUACIÓN: La asistencia a los seminarios y prácticas programadas es obligatoria y es requisito para poder realizar el examen de la asignatura. Los alumnos que no hayan asistido a la totalidad o a uno de los seminarios o prácticas obligatoriamente tienen que realizar un trabajo sobre uno de los temas impartidos en dichos seminarios o prácticas para poder realizar el examen. El trabajo se entregará a través del Aula Virtual. Se recomienda la asistencia y participación activa de los estudiantes en el debate y en la resolución de supuestos prácticos que se generen en las clases teóricas y seminarios.
La calificación de la asignatura viene determinada por el resultado del examen y la evaluación continua. La asistencia a las clases teóricas es voluntaria. No obstante, el profesorado podrá constatar la presencia y la participación activa y podrá ser tenida en cuenta de manera positiva en la calificación final de la asignatura. Por esta razón, la identificación de los estudiantes en las distintas actividades es necesaria para un normal desarrollo en los diferentes escenarios de las actividades teóricas, prácticas, etc. así como en el control de asistencia a los exámenes. Por tanto, es obligatorio que el estudiante mantenga la fotografía visible y actualizada en la ficha del Aula Virtual y atienda las indicaciones del profesorado para verificar dicha identidad.
USO DE MEDIOS FRAUDULENTOS: El plagio y/o copia en cualquier proceso de la evaluación de la asignatura es un comportamiento fuera de toda ética y supondrá el suspenso en la calificación final. La mera posesión durante el examen de un teléfono móvil o cualquier aparato tecnológico como por ejemplo, relojes inteligentes, aún sin la comprobación de su uso, supondrá la suspensión de la prueba, la calificación de suspenso y la evaluación en la siguiente convocatoria mediante una prueba oral.
EXAMEN DE INCIDENCIAS: En el supuesto de realizarse un examen de incidencias de la asignatura, el profesor responsable decidirá el tipo de examen que deberá realizarse, el cual podrá o no coincidir con el que aparece en la convocatoria ordinaria y extraordinaria correspondiente.
OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE: Esta asignatura se encuentra vinculada de forma directa con el Objetivo de Desarrollo Sostenible: nº 3 Salud y bienestar y con el nº5 Igualdad de Género.
NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
Aquellos estudiantes con discapacidad o necesidades educativas especiales podrán dirigirse al Servicio de Atención a la Diversidad y Voluntariado (ADYV - https://www.um.es/adyv) para recibir orientación sobre un mejor aprovechamiento de su proceso formativo y, en su caso, la adopción de medidas de equiparación y de mejora para la inclusión, en virtud de la Resolución Rectoral R-358/2016. El tratamiento de la información sobre este alumnado, en cumplimiento con la LOPD, es de estricta confidencialidad.
REGLAMENTO DE EVALUACIÓN DE ESTUDIANTES
El artículo 8.6 del Reglamento de Evaluación de Estudiantes (REVA) prevé que "salvo en el caso de actividades definidas como obligatorias en la guía docente, si el o la estudiante no puede seguir el proceso de evaluación continua por circunstancias sobrevenidas debidamente justificadas, tendrá derecho a realizar una prueba global".
Se recuerda asimismo que el artículo 22.1 del Reglamento de Evaluación de Estudiantes (REVA) estipula que "el o la estudiante que se valga de conductas fraudulentas, incluida la indebida atribución de identidad o autoría, o esté en posesión de medios o instrumentos que faciliten dichas conductas, obtendrá la calificación de cero en el procedimiento de evaluación y, en su caso, podrá ser objeto de sanción, previa apertura de expediente disciplinario".
