Guía docente de la asignatura
(5156) BASES ANATÓMICAS PARA EL DIAGNÓSTICO POR IMAGEN

Curso académico 2024/2025

  1. Identificación
    1. De la asignatura
    2. Curso Académico
      2024/2025
      Titulación
      MÁSTER UNIVERSITARIO EN ANATOMÍA APLICADA A LA CLÍNICA
      Nombre de la asignatura
      BASES ANATÓMICAS PARA EL DIAGNÓSTICO POR IMAGEN
      Código
      5156
      Curso
      PRIMERO
      Carácter
      OPTATIVA
      Número de grupos
      1
      Créditos ECTS
      6.0
      Estimación del volumen de trabajo
      150.0
      Organización temporal
      2º Cuatrimestre
      Idiomas en que se imparte
      Español
      Curso Académico 2024/2025
      Titulación

      MÁSTER UNIVERSITARIO EN ANATOMÍA APLICADA A LA CLÍNICA

      Nombre de la asignatura BASES ANATÓMICAS PARA EL DIAGNÓSTICO POR IMAGEN
      Código 5156
      Curso PRIMERO
      Carácter OPTATIVA
      Número de grupos 1
      Créditos ECTS 6.0
      Estimación del volumen de trabajo 150.0
      Organización temporal 2º Cuatrimestre
      Idiomas en que se imparte Español

    3. Del profesorado: Equipo docente
      • FERNANDEZ-VILLACAÑAS MARIN, MIGUEL ANGEL Docente: GRUPO 1, GRUPO 1 Coordinación de los grupos: GRUPO 1, GRUPO 1 Coordinador de la asignatura

        Categoría

        CA

        Área

        ANATOMÍA Y EMBRIOLOGÍA HUMANA

        Departamento

        ANATOMÍA HUMANA Y PSICOBIOLOGÍA

        Correo electrónico / Página web / Tutoría electrónica

        mafvm@um.es Tutoría electrónica:

        Teléfono, horario y lugar de atención al alumnado

        Duración:
        A
        Día:
        Miércoles
        Horario:
        11:00-13:00
        Lugar:
        868884687, Edificio LAIB/DEPARTAMENTAL B2.3.025
        Observaciones:
        Previa petición de hora: en el AV o correo a mafvm@um.es
        Duración:
        A
        Día:
        Martes
        Horario:
        12:00-13:00
        Lugar:
        868884687, Edificio LAIB/DEPARTAMENTAL B2.3.025
        Observaciones:
        Previa petición de hora: en el AV o correo a mafvm@um.es
      • FERNANDEZ-VILLACAÑAS MARIN, MIGUEL ANGEL Docente: GRUPO 1, GRUPO 1 Coordinación de los grupos: GRUPO 1, GRUPO 1 Coordinador de la asignatura

        Categoría

        CA

        Área

        ANATOMÍA Y EMBRIOLOGÍA HUMANA

        Departamento

        ANATOMÍA HUMANA Y PSICOBIOLOGÍA

        Correo electrónico / Página web / Tutoría electrónica

        mafvm@um.es Tutoría electrónica:

        Teléfono, horario y lugar de atención al alumnado

        Duración:
        A
        Día:
        Miércoles
        Horario:
        11:00-13:00
        Lugar:
        868884687, Edificio LAIB/DEPARTAMENTAL B2.3.025
        Observaciones:
        Previa petición de hora: en el AV o correo a mafvm@um.es
        Duración:
        A
        Día:
        Martes
        Horario:
        12:00-13:00
        Lugar:
        868884687, Edificio LAIB/DEPARTAMENTAL B2.3.025
        Observaciones:
        Previa petición de hora: en el AV o correo a mafvm@um.es
      • GARCIA MEDINA, JOSE Docente: GRUPO 1 Coordinación de los grupos:

        Categoría

        ASOCIADO CIENCIAS DE LA SALUD

        Área

        RADIOLOGÍA Y MEDICINA FÍSICA

        Departamento

        DERMATOLOGÍA, ESTOMATOLOGÍA, RADIOLOGÍA Y MEDICINA FÍSICA

        Correo electrónico / Página web / Tutoría electrónica

        jose.garcia29@um.es Tutoría electrónica: No

        Teléfono, horario y lugar de atención al alumnado

      • GARCIA SANTOS, JOSE MARIA Docente: GRUPO 1 Coordinación de los grupos:

        Categoría

        ASOCIADO CIENCIAS DE LA SALUD

        Área

        RADIOLOGÍA Y MEDICINA FÍSICA

        Departamento

        DERMATOLOGÍA, ESTOMATOLOGÍA, RADIOLOGÍA Y MEDICINA FÍSICA

        Correo electrónico / Página web / Tutoría electrónica

        josemaria.garcia3@um.es Tutoría electrónica: No

        Teléfono, horario y lugar de atención al alumnado

      • GUERRERO SANCHEZ, YOLANDA Docente: GRUPO 1, GRUPO 1 Coordinación de los grupos:

        Categoría

        ASOCIADO A TIEMPO PARCIAL

        Área

        ANATOMÍA Y EMBRIOLOGÍA HUMANA

        Departamento

        ANATOMÍA HUMANA Y PSICOBIOLOGÍA

        Correo electrónico / Página web / Tutoría electrónica

        yolanda.guerreros@um.es yolanda.guerreros@um.es Tutoría electrónica:

        Teléfono, horario y lugar de atención al alumnado

        Duración:
        A
        Día:
        Miércoles
        Horario:
        16:30-18:30
        Lugar:
        868889234, Edificio LAIB/DEPARTAMENTAL B2.3.003
        Observaciones:
        Previa cita por email
        Duración:
        A
        Día:
        Lunes
        Horario:
        16:30-18:30
        Lugar:
        868889234, Edificio LAIB/DEPARTAMENTAL B2.3.003
        Observaciones:
        Previa cita por e-mail.
      • GUZMAN AROCA, FLORENTINA Docente: GRUPO 1 Coordinación de los grupos:

        Categoría

        ASOCIADO CIENCIAS DE LA SALUD

        Área

        RADIOLOGÍA Y MEDICINA FÍSICA

        Departamento

        DERMATOLOGÍA, ESTOMATOLOGÍA, RADIOLOGÍA Y MEDICINA FÍSICA

        Correo electrónico / Página web / Tutoría electrónica

        florentina.guzman@um.es florentina.guzman@um.es Tutoría electrónica:

        Teléfono, horario y lugar de atención al alumnado

        Duración:
        A
        Día:
        Viernes
        Horario:
        12:00-14:00
        Lugar:
        No consta
        Observaciones:
        Las tutorías se concertaran mediante correo electrónico previo
      • LOPEZ GONZALEZ, LAURA Docente: GRUPO 1 Coordinación de los grupos:

        Categoría

        ASOCIADO A TIEMPO PARCIAL

        Área

        ANATOMÍA Y EMBRIOLOGÍA HUMANA

        Departamento

        ANATOMÍA HUMANA Y PSICOBIOLOGÍA

        Correo electrónico / Página web / Tutoría electrónica

        laura.lopezgonzalez@um.es Tutoría electrónica:

        Teléfono, horario y lugar de atención al alumnado

        Duración:
        C2
        Día:
        Viernes
        Horario:
        10:30-11:30
        Lugar:
        868889234, Edificio LAIB/DEPARTAMENTAL B2.3.003 (DESPACHO ASOCIADOS)
        Observaciones:
        Para realizar tutorías enviar correo electrónico para concertar cita
        Duración:
        A
        Día:
        Jueves
        Horario:
        10:30-11:30
        Lugar:
        868889234, Edificio LAIB/DEPARTAMENTAL B2.3.003
        Observaciones:
        Previa cita por e-mail
      • MORENO CASCALES, MARIA MATILDE Docente: GRUPO 1, GRUPO 1 Coordinación de los grupos:

        Categoría

        CA

        Área

        ANATOMÍA Y EMBRIOLOGÍA HUMANA

        Departamento

        ANATOMÍA HUMANA Y PSICOBIOLOGÍA

        Correo electrónico / Página web / Tutoría electrónica

        mmc@um.es Tutoría electrónica:

        Teléfono, horario y lugar de atención al alumnado

        Duración:
        A
        Día:
        Lunes
        Horario:
        12:00-17:00
        Lugar:
        , Edificio LAIB/DEPARTAMENTAL B2.3.004 (DESP. PROF. MARIA MATILDE MORENO CASCALES)
        Observaciones:
        Previa solicitud por correo electrónico
        Duración:
        A
        Día:
        Martes
        Horario:
        12:00-17:00
        Lugar:
        , Edificio LAIB/DEPARTAMENTAL B2.3.004 (DESP. PROF. MARIA MATILDE MORENO CASCALES)
        Observaciones:
        Previa solicitudpor correo electrónico
        Duración:
        A
        Día:
        Miércoles
        Horario:
        12:00-17:00
        Lugar:
        , Edificio LAIB/DEPARTAMENTAL B2.3.004 (DESP. PROF. MARIA MATILDE MORENO CASCALES)
        Observaciones:
        Previa solicitud por correo electrónico

  2. Presentación
  3. Con esta asignatura se pretende que el alumno sea capaz de identificar, correlacionar y reconstruir tridimensionalmente las estructuras anatómicas presentes en cortes axiales, coronales y parasagitales, plastinados y/o fijados, además de realizar esas mismas actividades en las estaciones de trabajo de su servicio asistencial de forma que complete su base de conocimiento anatómico aplicado a la especialidad.

  4. Condiciones de acceso a la asignatura
    1. Incompatibilidades
    2. No constan

    3. Requisitos
    4. No constan

    5. Recomendaciones
    6. La asignatura está concebida para completar la formación de los Médicos Especialistas o Internos Residentes en Radiodiagnóstico.

  5. Competencias
    1. Competencias básicas
      • CB6: Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación
      • CB7: Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio
      • CB10: Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.

    2. Competencias de la titulación
      • CG1: Adquirir los recursos adecuados para manejar las fuentes de información clínica más solventes. Conocer los distintos tipos de documentos científicos, distinguiendo sus elementos estructurales y comprender la metodología necesaria para realizar la búsqueda y recuperación de información científica que permita desarrollar una revisión bibliográfica; así como la capacidad crítica para discriminar la calidad de las publicaciones, rigor de los datos y conclusiones de los estudios
      • CG4: Desarrollar habilidades y estrategias que permitan al estudiante realizar su aprendizaje de un modo autónomo.
      • CE1: Desarrollar habilidades y estrategias que permitan identificar correcta y adecuadamente las estructuras anatómicas presentes en los cortes anatómicos topográficos y correlacionarlas con los datos proporcionados por las nuevas técnicas de análisis de imagen.
      • CE3: Aplicar los conocimientos anatómicos en el desarrollo de nuevas vías de abordaje quirúrgico, particularmente en vías mínimamente invasivas.
      • CE4: Desarrollar habilidades y estrategias que permitan la práctica de técnicas avanzadas de la Radiología y la Anestesia intervencionistas.

    3. Competencias transversales y de materia
      • CG1 - Adquirir los recursos adecuados para manejar las fuentes de información clínica más solventes. Conocer los distintos tipos de documentos científicos, distinguiendo sus elementos estructurales y comprender la metodología necesaria para realizar la búsqueda y recuperación de información científica que permita desarrollar una revisión bibliográfica; así como la capacidad crítica para discriminar la calidad de las publicaciones, rigor de los datos y conclusiones de los estudios.
      • CG4 - Desarrollar habilidades y estrategias que permitan al estudiante realizar su aprendizaje de un modo autónomo.
      • CE1 - Desarrollar habilidades y estrategias que permitan identificar correcta y adecuadamente las estructuras anatómicas presentes en los cortes anatómicos topográficos y correlacionarlas con los datos proporcionados por las nuevas técnicas de análisis de imagen.
      • CE3 - Aplicar los conocimientos anatómicos en el desarrollo de nuevas vías de abordaje quirúrgico, particularmente en vías mínimamente invasivas.
      • CE4 - Desarrollar habilidades y estrategias que permitan la práctica de técnicas avanzadas de la Radiología y la Anestesia intervencionistas.

  6. Contenidos
    1. Teoría
    2. Bloque 1: Anatomía seccional.

      Tema 1: Anatomía seccional de las distintas regiones topográficas corporales.

      Tema 2: Correlatos radiológicos mediante TC y RMN.

      Correlatos radiológicos mediante TC y RMN

      Bloque 2: Reconstrucción tridimensional.

      Tema 1: Reconstrucción tridimensional e identificación de las distintas regiones corporales mediante TC helicoidal multiplanar.

      Bloque 3: RMN funcional.

      Tema 1: Estudio mediante RMN funcional del control motor cortical.

      Bloque 4: Ecografía Abdominal y Músculoesquelética.

    3. Prácticas
      • Práctica 1: 1. Estudio anatómico seccional en la Sala de Disección.

        Se dedicarán 24 horas a que el alumno realice el estudio minucioso de cortes anatómicos seriados en la Sala de Disección para buscar su correlación con imágenes radiológicas de TC y RM.

        Relacionado con:
        • Bloque 1: Anatomía seccional.
      • Práctica 2: 2. Estación de trabajo.

        Se dedicarán otras 24 horas a que el alumno efectúe la reconstrucción tridimensional en estación de trabajo con TC multiplanar.

        Relacionado con:
        • Tema 1: Reconstrucción tridimensional e identificación de las distintas regiones corporales mediante TC helicoidal multiplanar.
        • Tema 1: Estudio mediante RMN funcional del control motor cortical.

  7. Actividades Formativas
  8. Actividad Formativa Metodología Horas Presencialidad
    AF1: Exposición teórica / Clase magistral / Evaluación. 2.0 100.0
    AF2: Tutoría ECTS o trabajos dirigidos. 29.0 100.0
    AF4: Prácticas de laboratorio / Prácticas con ordenadores / Aula informática / Prácticas pre-clínicas / Seminarios especializados. 29.0 100.0
    AF5: Trabajo autónomo del alumno. 90.0 0.0
    Totales 150,00

  9. Horario de la asignatura
  10. https://www.um.es/web/estudios/masteres/anatomia-aplicada/2024-25#horarios

  11. Sistemas de Evaluación
  12. Identificador Denominación del instrumento de evaluación Criterios de Valoración Ponderación
    SE3 Informes escritos, trabajos y proyectos: trabajos escritos, portafolios, con independencia de que se realicen individual o grupalmente.

    Portafolio Durante las actividades formativas el alumno elaborará un portafolio con un resumen de la actividad realizada y los logros conseguidos

    80.0
    SE6 Procedimientos de observación del trabajo del estudiante: registros de participación, de realización de actividades, cumplimiento de plazos, participación en foros

    Evaluación de competencias adquiridas Realizada por el tutor en base a su adquisición y nivel

    20.0

  13. Fechas de exámenes
  14. https://www.um.es/web/estudios/masteres/anatomia-aplicada/2024-25#examenes

  15. Resultados del Aprendizaje
  16. Para ello se busca que alcance los siguientes Resultados de Aprendizaje de los contenidos que componen la asignatura:

    RA1 - El alumno será capaz de identificar y correlacionar las estructuras anatómicas con los diversos tipos de imagen radiológica.

    RA2 - El alumno será capaz de identificar los detalles anatómicos en una reconstrucción tridimensional mediante TC y RMN, así como su función.

  17. Bibliografía
  18. Grupo: GRUPO 1

    Bibliografía básica

  19. Observaciones
  20. IDENTIFICACIÓN: Dado que es necesaria la identificación de los estudiantes para el desarrollo de las distintas actividades teóricas y prácticas, así como en el control de asistencia a los exámenes, es obligatorio que el estudiante mantenga la fotografía visible y actualizada en la ficha del Aula Virtual y atienda las indicaciones del profesorado para verificar dicha identidad

    En esta asignatura además de los profesores de la UMU se contará con la participación de los profesores Tomás Sempere Durá (Servicio de Radiología PIUS Hospital de Valls (Tarragona) Prof Asociado de Anatomía Humana Universitat Rovira i Virgili), Dr Diego Flores Funes (Hospital Comarcal del Noroeste) y Ana Blanco Barrio (Servicio de Radiodiagnóstico HUMM).

    ODS:Esta asignatura se encuentra vinculada con el Objetivo de Desarrollo Sostenible 3 Salud y Bienestar

    NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES

    Aquellos estudiantes con discapacidad o necesidades educativas especiales podrán dirigirse al Servicio de Atención a la Diversidad y Voluntariado (ADYV - https://www.um.es/adyv) para recibir orientación sobre un mejor aprovechamiento de su proceso formativo y, en su caso, la adopción de medidas de equiparación y de mejora para la inclusión, en virtud de la Resolución Rectoral R-358/2016. El tratamiento de la información sobre este alumnado, en cumplimiento con la LOPD, es de estricta confidencialidad.

    REGLAMENTO DE EVALUACIÓN DE ESTUDIANTES

    El artículo 8.6 del Reglamento de Evaluación de Estudiantes (REVA) prevé que "salvo en el caso de actividades definidas como obligatorias en la guía docente, si el o la estudiante no puede seguir el proceso de evaluación continua por circunstancias sobrevenidas debidamente justificadas, tendrá derecho a realizar una prueba global".

    Se recuerda asimismo que el artículo 22.1 del Reglamento de Evaluación de Estudiantes (REVA) estipula que "el o la estudiante que se valga de conductas fraudulentas, incluida la indebida atribución de identidad o autoría, o esté en posesión de medios o instrumentos que faciliten dichas conductas, obtendrá la calificación de cero en el procedimiento de evaluación y, en su caso, podrá ser objeto de sanción, previa apertura de expediente disciplinario".