Guía docente de la asignatura
(4753) TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN PARA LA GESTIÓN

Curso académico 2025/2026

  1. Identificación

    1. De la asignatura

      Curso Académico
      2025/2026
      Titulación
      MÁSTER UNIVERSITARIO EN DIRECCIÓN DE EMPRESAS (MBA)
      Nombre de la asignatura
      TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN PARA LA GESTIÓN
      Código
      4753
      Curso
      PRIMERO
      Carácter
      OPTATIVA
      Número de grupos
      1
      Créditos ECTS
      3.0
      Estimación del volumen de trabajo
      75.0
      Organización temporal
      2º Cuatrimestre
      Idiomas en que se imparte
      Español
      Curso Académico 2025/2026
      Titulación

      MÁSTER UNIVERSITARIO EN DIRECCIÓN DE EMPRESAS (MBA)
      Nombre de la asignatura TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN PARA LA GESTIÓN
      Código 4753
      Curso PRIMERO
      Carácter OPTATIVA
      Número de grupos 1
      Créditos ECTS 3.0
      Estimación del volumen de trabajo 75.0
      Organización temporal 2º Cuatrimestre
      Idiomas en que se imparte Español

    2. Del profesorado: Equipo docente

      • PAÑOS ALVAREZ, ANTONIO Docente: GRUPO 1 Coordinación de los grupos: GRUPO 1 Coordinador de la asignatura

        Categoría

        PROFESORES TITULARES DE UNIVERSIDAD

        Área

        ORGANIZACIÓN DE EMPRESAS

        Departamento

        ORGANIZACIÓN DE EMPRESAS Y FINANZAS

        Correo electrónico / Página web / Tutoría electrónica

        apalvar@um.es Tutoría electrónica: Sí

        Teléfono, horario y lugar de atención al alumnado

        Duración:
        A         		Día:
        Jueves         		Horario:
        10:30-13:30         		Lugar:
        868887237, Facultad de Economía y Empresa B1.3.066 (D3/10 PROF. ANTONIO PAÑOS ALVAREZ)
        Observaciones:
        No consta
      • ALONSO ALVAREZ, SIMON EMILIO Docente: GRUPO 1 Coordinación de los grupos:

        Categoría

        ASOCIADO A TIEMPO PARCIAL

        Área

        COMERCIALIZACIÓN E INVESTIGACIÓN DE MERCADOS

        Departamento

        COMERCIALIZACIÓN E INVESTIGACIÓN DE MERCADOS

        Correo electrónico / Página web / Tutoría electrónica

        simonalonso@um.es Tutoría electrónica: Sí

        Teléfono, horario y lugar de atención al alumnado

        Duración:
        A         		Día:
        Miércoles         		Horario:
        14:00-15:00         		Lugar:
        No consta
        Observaciones:
        No consta
        Duración:
        A         		Día:
        Lunes         		Horario:
        14:00-15:00         		Lugar:
        No consta
        Observaciones:
        No consta

  2. Presentación

    Los resultados del aprendizaje permitirán a los alumnos:

    * Conocer conceptos avanzados sobre la Sociedad de la Información, las tecnologías de la información (TIC) y su influencia sobre las empresas y los negocios electrónicos, en sus ámbitos funcional, organizativo y directivo

    * Conocer herramientas, técnicas y procedimientos para efectuar un análisis y desarrollo estratégico de las TIC en las empresas

    * Identificar y valorar diferentes alternativas y herramientas de tecnologías de la información (TIC) en el ámbito directivo, comercial y de control y gestión de las empresas, analizando los sistemas de información en la empresa en sus ámbitos de gestión y de apoyo a las decisiones, el comercio electrónico, los sistemas de gestión empresarial ERP, aplicaciones CRM y plataformas de Business Intelligence

    * Conocer factores clave sobre las TIC a la hora de diseñar y desarrollar negocios en Internet

  3. Condiciones de acceso a la asignatura

    1. Incompatibilidades

      No constan

    2. Requisitos

      No constan

    3. Recomendaciones

      No existen recomendaciones para esta asignatura.

  4. Competencias

    1. Competencias básicas

      • CB6: Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación
      • CB7: Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio
      • CB8: Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios
      • CB9: Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades
      • CB10: Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.

    2. Competencias de la titulación

      • CG1: Capacidad para la resolución de problemas empresariales
      • CG2: Capacidad de análisis y síntesis de las situaciones de negocios
      • CG4: Habilidad para analizar y buscar información proveniente de distintas fuentes
      • CG5: Capacidad para tomar decisiones
      • CG10: Razonamiento crítico en el trabajo
      • CG14: Capacidad de adaptación a nuevas situaciones, iniciativa y espíritu emprendedor
      • CE2: Capacidad para integrarse en cualquiera de las áreas funcionales de la empresa, desempeñando las labores de gestión requeridas.
      • CE3: Capacidad para emitir informes de asesoramiento sobre situaciones de empresas, mercados y áreas funcionales.
      • CE11: Capacidad para asesorar las tecnologías y sistemas de información adecuados a las necesidades de una empresa en las diversas áreas funcionales.

    3. Competencias transversales y de materia

      • CEM1 Capacidad para identificar las tecnologías de la información como recursos competitivos en las diferentes áreas directivas y funcionales de la empresa
      • CEM2 Capacidad para comprender las tecnologías actuales y futuras y su impacto sobre los nuevos mercados

  5. Contenidos

    1. Teoría

      Tema 1: La Sociedad de la Información.

      Tema 2: Las tecnologías y sistemas de información como fuente de ventajas competitivas

      Tema 3: Tecnologías y sistemas de información para la gestión

      Tema 4: Transformación digital de la empresa: ERP, CRM, Business Inteligence, Cloudcomputing y otras innovaciones

      Tema 5: Comercio electrónico y marketing digital

    2. Prácticas

      • Práctica 1: Prácticas de la asignatura

        Resolución de casos y análisis y discusión de lecturas y noticias relacionadas con las tecnologías y sistemas de información en la empresa Trabajo individual y/o en grupo sobre algún contenido concreto del temario

        Relacionado con:
        • Tema 1: La Sociedad de la Información.
        • Tema 2: Las tecnologías y sistemas de información como fuente de ventajas competitivas
        • Tema 3: Tecnologías y sistemas de información para la gestión
        • Tema 4: Transformación digital de la empresa: ERP, CRM, Business Inteligence, Cloudcomputing y otras innovaciones
        • Tema 5: Comercio electrónico y marketing digital

  6. Actividades Formativas

    Actividad Formativa Metodología Horas Presencialidad
    AF1: Exposición teórica / Clase magistral

    MD1. Actividades de clase expositiva: exposición teórica, clase magistral, proyección..., dirigida al gran grupo, con independencia de que su contenido sea teórico o práctico. Junto a la exposición de conocimientos, en las clases se plantean cuestiones, se aclaran dudas, se realizan ejemplificaciones, se establecen relaciones con las diferentes actividades prácticas que se realizan y se orienta la búsqueda de información.

    		 16.0 100.0
    AF2: Tutoría ECTS o trabajos dirigidos

    MD 3. Seminarios: trabajo de los alumnos de profundización en una temática concreta, que puede integrar contenidos teóricos y prácticos, realizado en grupos reducidos y supervisado por el profesor, concluyendo con la elaboración y presentación escrita de un informe que, en algunos casos, puede hacerse público mediante exposición oral por parte de los alumnos y debate.

    		 2.0 100.0
    AF3: Resolución de problemas / Seminarios / Aprendizaje orientado a proyectos / Estudio de Casos / Exposición y discusión de trabajos / Simulaciones / Prácticas de campo / Otros

    MD 2. Actividades de clase práctica de aula: actividades prácticas de ejercicios y resolución de problemas, estudio de casos, aprendizaje orientado a proyectos, exposición y análisis de trabajos, debates, simulaciones, etc. Suponen la realización de tareas por parte de los alumnos, dirigidas y supervisadas por el profesor, con independencia de que en el aula se realicen individualmente o en grupos reducidos.

    		 6.0 100.0
    AF5: Trabajo autónomo del estudiante 51.0 0.0
    Totales 75,00

  7. Horario de la asignatura

    https://www.um.es/web/estudios/masteres/mba/2025-26#horarios

  8. Sistemas de Evaluación

    Identificador Denominación del instrumento de evaluación Criterios de Valoración Ponderación
    SE1 Pruebas escritas (exámenes): pruebas objetivas, de desarrollo, de respuesta corta, de ejecución de tareas, de escala de actitudes¿ realizadas por los alumnos para mostrar los conocimientos teóricos y prácticos adquiridos.

    Examen final tipo test teórico-práctico sobre los contenidos de la asignatura Elementos de valoración: corrección en las respuestas Se aplicará una penalización: cada tres preguntas mal contestadas anulará una bien contestada o parte proporcional

    		 60.0
    SE3 Informes escritos, trabajos y proyectos: trabajos escritos, portafolios¿ con independencia de que se realicen individual o grupalmente

    Realización de trabajos y/o tareas relacionadas con los contenidos teóricos del programa de la asignatura La nota alcanzada a través de este instrumento de evaluación no es recuperable y se mantiene en las tres convocatorias de la asignatura

    		30.0
    SE5 Procedimientos de observación del trabajo del estudiante: registros de participación, de realización de actividades, cumplimiento de plazos, participación en foros¿

    Asistencia y participación habitual en las actividades de la asignatura La nota alcanzada a través de este instrumento de evaluación no es recuperable y se mantiene en las tres convocatorias de la asignatura

    		10.0

  9. Fechas de exámenes

    https://www.um.es/web/estudios/masteres/mba/2025-26#examenes

  10. Resultados del Aprendizaje

    * Conocer conceptos avanzados sobre la Sociedad de la Información, las tecnologías de la información (TIC) y su influencia sobre las empresas y los negocios electrónicos, en sus ámbitos funcional, organizativo y directivo

    * Conocer herramientas, técnicas y procedimientos para efectuar un análisis y desarrollo estratégico de las TIC en las empresas

    * Identificar y valorar diferentes alternativas y herramientas de tecnologías de la información (TIC) en el ámbito directivo, comercial y de control y gestión de las empresas, analizando los sistemas de información en la empresa en sus ámbitos de gestión y de apoyo a las decisiones, el comercio electrónico, los sistemas de gestión empresarial ERP, aplicaciones CRM y plataformas de Business Intelligence

    * Conocer factores clave sobre las TIC a la hora de diseñar y desarrollar negocios en Internet

  11. Bibliografía

    Grupo: GRUPO 1

    Bibliografía complementaria

  12. Observaciones

    La nota correspondiente a los instrumentos de evaluación continua (SE3 y SE5) se guardará durante las tres convocatorias del curso académico 2024/2025.

    El/la alumno/a que no se presente al examen final de la asignatura obtendrá la calificación de "No presentado/a" en el acta (aunque haya obtenido alguna puntuación en la evaluación continua).

    NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES

    Aquellos estudiantes con discapacidad o necesidades educativas especiales podrán dirigirse al Servicio de Atención a la Diversidad y Voluntariado (ADYV - https://www.um.es/adyv) para recibir orientación sobre un mejor aprovechamiento de su proceso formativo y, en su caso, la adopción de medidas de equiparación y de mejora para la inclusión, en virtud de la Resolución Rectoral R-358/2016. El tratamiento de la información sobre este alumnado, en cumplimiento con la LOPD, es de estricta confidencialidad.

    REGLAMENTO DE EVALUACIÓN DE ESTUDIANTES

    El artículo 8.6 del Reglamento de Evaluación de Estudiantes (REVA) prevé que "salvo en el caso de actividades definidas como obligatorias en la guía docente, si el o la estudiante no puede seguir el proceso de evaluación continua por circunstancias sobrevenidas debidamente justificadas, tendrá derecho a realizar una prueba global".

    Se recuerda asimismo que el artículo 22.1 del Reglamento de Evaluación de Estudiantes (REVA) estipula que "el o la estudiante que se valga de conductas fraudulentas, incluida la indebida atribución de identidad o autoría, o esté en posesión de medios o instrumentos que faciliten dichas conductas, obtendrá la calificación de cero en el procedimiento de evaluación y, en su caso, podrá ser objeto de sanción, previa apertura de expediente disciplinario".