Guía docente de la asignatura
(3652) PRÁCTICAS EXTERNAS

Curso académico 2025/2026

  1. Identificación

    1. De la asignatura

      Curso Académico
      2025/2026
      Titulación
      GRADO EN MARKETING
      Nombre de la asignatura
      PRÁCTICAS EXTERNAS
      Código
      3652
      Curso
      CUARTO
      Carácter
      PRÁCTICAS
      Número de grupos
      1
      Créditos ECTS
      6.0
      Estimación del volumen de trabajo
      150.0
      Organización temporal
      2º Cuatrimestre
      Idiomas en que se imparte
      Español
      Curso Académico 2025/2026
      Titulación

      GRADO EN MARKETING

      Nombre de la asignatura PRÁCTICAS EXTERNAS
      Código 3652
      Curso CUARTO
      Carácter PRÁCTICAS
      Número de grupos 1
      Créditos ECTS 6.0
      Estimación del volumen de trabajo 150.0
      Organización temporal 2º Cuatrimestre
      Idiomas en que se imparte Español
    2. Del profesorado: Equipo docente

      • ESTEBAN LLORET, NURIA NEVERS Coordinación de los grupos: Coordinador de la asignatura

        Categoría

        PROFESOR CONTRATADO DOCTOR TIPO A (DEI)

        Área

        ORGANIZACIÓN DE EMPRESAS

        Departamento

        ORGANIZACIÓN DE EMPRESAS Y FINANZAS

        Correo electrónico / Página web / Tutoría electrónica

        nesteban@um.es nesteban@um.es Tutoría electrónica:

        Teléfono, horario y lugar de atención al alumnado

        Duración:
        C2
        Día:
        Jueves
        Horario:
        10:30-12:00
        Lugar:
        868887802, Facultad de Economía y Empresa
        Observaciones:
        No consta
        Duración:
        C1
        Día:
        Miércoles
        Horario:
        10:30-14:00
        Lugar:
        868887802, Facultad de Economía y Empresa
        Observaciones:
        Para tutoría presencial, es aconsejable concertar cita previa enviando mail.
  2. Presentación

    Esta asignatura permite al estudiante la adquisición de experiencia profesional mediante la realización de prácticas formativas externas, que propician su integración en un contexto de aprendizaje ubicado en campos reales, relacionados con el ámbito profesional de la titulación. Las prácticas externas deben fomentar al mismo tiempo la adquisición de las competencias específicas del título que garanticen una exitosa inserción en el mundo laboral.

  3. Condiciones de acceso a la asignatura

    1. Incompatibilidades

      No constan

    2. Requisitos

      No constan

    3. Recomendaciones

      Para matricularse en esta asignatura es necesario tener aprobados 168 créditos

  4. Competencias

    1. Competencias básicas

      • CB2: Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio

    2. Competencias de la titulación

      • CG1: Ser capaz de expresarse correctamente en la lengua castellana en su ámbito disciplinar.
      • CG2: Comprender y expresarse en un idioma extranjero en su ámbito disciplinar, particularmente el inglés.
      • CG3: Ser capaz de gestionar la información y el conocimiento en su ámbito disciplinar, incluyendo saber utilizar como usuario las herramientas básicas en TIC.
      • CG4: Considerar la ética, la integridad intelectual, la sostenibilidad y la responsabilidad social como valores esenciales de la práctica profesional.
      • CG5: Ser capaz de proyectar los conocimientos, habilidades y destrezas adquiridos para promover una sociedad basada en los valores de la libertad, la justicia, la igualdad y el pluralismo.
      • CG6: Ser capaz de trabajar en equipo y relacionarse con otras personas del mismo o distinto ámbito profesional.
      • CG7: Desarrollar habilidades de iniciación a la investigación.
      • CG9: Tener capacidad de organización y planificación de procesos de venta.
      • CG11: Tener capacidad para la resolución de problemas relacionados con el ámbito del marketing.
      • CG12: Tener capacidad para tomar decisiones.
      • CG18: Tener capacidad de adaptación a nuevas situaciones.
      • CG19: Tener creatividad.
      • CG20: Tener capacidad para plantear respuestas innovadoras a los desafíos empresariales.
      • CG21: Tener habilidad para establecer protocolos que garanticen la calidad de procedimientos de actuación.
      • CE15: Ser capaz de aplicar técnicas matemáticas, estadísticas y econométricas en investigación de mercados y marketing.
      • CE16: Ser capaz de tomar decisiones relativas a las variables comerciales y de llevar a cabo la planificación y auditoría de marketing.
      • CE17: Ser capaz de analizar y comprender el comportamiento de los consumidores y compradores organizacionales desde la perspectiva de marketing.
      • CE18: Ser capaz de planificar, desarrollar y redactar proyectos de investigación de mercados.
      • CE19: Ser capaz de diseñar e implantar un plan de comunicación integrada de marketing.
      • CE20: Ser capaz de identificar las fuentes de información económica y del mercado relevantes y su contenido.
      • CE21: Ser capaz de gestionar los canales de distribución y la función de ventas en las organizaciones.
      • CE22: Ser capaz de gestionar los procesos de innovación y desarrollo de la empresa.
      • CE23: Ser capaz de discernir el comportamiento ético de la empresa. Identificar comportamientos éticos de la empresa y discernir su sentido, valor y aplicabilidad.
      • CE24: Ser capaz de analizar, evaluar y caracterizar los mercados y las políticas de fijación de precios.
      • CE25: Ser capaz de aplicar conocimientos básicos de gestión financiera y de contabilidad interna para la toma de decisiones en el área comercial.
      • CE26: Ser capaz de aplicar criterios profesionales, basados en el manejo de instrumentos técnicos, al análisis de los problemas.
      • CE27: Ser capaz de analizar el impacto del marco institucional sobre el entorno y las decisiones de marketing.
      • CE28: Ser capaz de establecer mecanismos de coordinación interfuncional de manera coherente y práctica.

    3. Competencias transversales y de materia

      No constan

  5. Prácticas

    No constan

  6. Actividades Formativas

    Actividad Formativa Metodología Horas Presencialidad
    AF5: Prácticas de Campo

    Actividades prácticas de campo: actividad de los alumnos, dirigida a conocer un espacio o centro de interés que exige desplazamiento y estancia en el mismo.

    150.0 100.0
    Totales 150,00

  7. Horario de la asignatura

    https://www.um.es/web/estudios/grados/marketing/2025-26#horarios

  8. Sistemas de Evaluación

    Identificador Denominación del instrumento de evaluación Criterios de Valoración Ponderación
    SE6 Valoración de la memoria del trabajo fin de grado o de las prácticas externas.

    El 50% de la calificación corresponde a la evaluación de la memoria de prácticas realizada de forma autónoma por el estudiante

    La evaluación consistirá en:

    30% Evaluación del contenido: Se valorará la diversidad de tareas y las competencias de la titulación trabajadas durante el periodo de realización de las prácticas Asimismo, se valorará especialmente la capacidad de reflexión del estudiante sobre su periodo de prácticas y la capacidad para ponerlas en relación con las competencias de la titulación

    20% Capacidad de redacción y presentación formal de la memoria de prácticas

    50.0
    SE8 Valoración del tutor externo sobre el trabajo realizado en su centro.

    El 50% de la calificación final corresponderá a la evaluación de tutores de empresa, quienes valorarán el grado de adquisición de competencias de estudiantes durante el periodo de prácticas

    La evaluación se realizará mediante el Informe final emitido por el tutor de la empresa /institución en el COIE o, en su caso, será enviado directamente a la Coordinadora de prácticas de la Facultad

    50.0

  9. Fechas de exámenes

    https://www.um.es/web/estudios/grados/marketing/2025-26#examenes

  10. Resultados del Aprendizaje

    Tras realizar esta materia el alumno debe ser capaz de profundizar en la aplicación de los conocimientos en las diferentes áreas comerciales de la empresa, dominar las herramientas e instrumentos propios del ámbito del marketing desde la perspectiva profesional, conocer el contexto de los profesionales del marketing e investigación de mercados y participar en los procesos de planificación, control y evaluación comercial de las empresas.

  11. Bibliografía

    Bibliografía básica

    No constan

    Bibliografía complementaria

    No constan

  12. Observaciones

    *Validación de prácticas extracurriculares: Los estudiantes que hayan realizado prácticas extracurriculares (COIE) con anterioridad a la matrícula en la asignatura, podrán solicitar superar la asignatura con ese periodo de prácticas siempre que estas prácticas se ajusten al mínimo de horas y al tipo de tareas orientadas a la adquisición de competencias propias de la asignatura.

    Para ello, se deberán seguir las indicaciones del Manual de Prácticas Externas del curso 2025/26.

    *ERASMUS Prácticas: Los estudiantes podrán superar la asignatura mediante la realización de un periodo de prácticas en el extranjero bajo el marco del programa Erasmus Prácticas, previo acuerdo con la coordinación de prácticas del centro. Información actualizada en https://erasmusumes/erasmus/erasmusalumnoserasmusinformaciondo

    NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES

    Aquellos estudiantes con discapacidad o necesidades educativas especiales podrán dirigirse al Servicio de Atención a la Diversidad y Voluntariado (ADYV - https://www.um.es/adyv) para recibir orientación sobre un mejor aprovechamiento de su proceso formativo y, en su caso, la adopción de medidas de equiparación y de mejora para la inclusión, en virtud de la Resolución Rectoral R-358/2016. El tratamiento de la información sobre este alumnado, en cumplimiento con la LOPD, es de estricta confidencialidad.

    REGLAMENTO DE EVALUACIÓN DE ESTUDIANTES

    El artículo 8.6 del Reglamento de Evaluación de Estudiantes (REVA) prevé que "salvo en el caso de actividades definidas como obligatorias en la guía docente, si el o la estudiante no puede seguir el proceso de evaluación continua por circunstancias sobrevenidas debidamente justificadas, tendrá derecho a realizar una prueba global".

    Se recuerda asimismo que el artículo 22.1 del Reglamento de Evaluación de Estudiantes (REVA) estipula que "el o la estudiante que se valga de conductas fraudulentas, incluida la indebida atribución de identidad o autoría, o esté en posesión de medios o instrumentos que faciliten dichas conductas, obtendrá la calificación de cero en el procedimiento de evaluación y, en su caso, podrá ser objeto de sanción, previa apertura de expediente disciplinario".