La asignatura aborda el estudio macroscópico de las vísceras del organismo humano.Comienza con el estudio, con carácter topográfico, de las vísceras de la cabeza y el cuello; posteriormente se abordan los órganos situados en tórax, cavidad abdominal, retroperitoneo y pelvis. Sus objetivosson el conocimiento de la forma, situación y localización de todos los órganos viscerales del cuerpo, así como su estructura y relaciones de vecindad con el resto de órganos. También se estudia la vascularización sanguínea y linfática y la inervación.
Se aportan, por tanto, los conocimientos para la comprensión funcional (Fisiología) y la exploración clínica, tanto por exploración directa (palpación, percusión, auscultación, etc) como por los medios de diagnóstico morfológico (Radiografías, Tomografía computarizada (TC), Resonancia Magnética (RM), Ecografía, PET, etc). Igualmente se realiza un enfoque al abordaje quirúrgico o por punción (actualmente están proliferando las técnicas quirúrgicas mínimamente invasivas) de cada órgano, teniendo en cuenta evitar daños a otros órganos vecinos
Asimismo habrá que conocer el desarrollo y procedencia embriológica de los órganos (organogénesis), aparatos y sistemas, que en algunos casos reviste gran importancia para relacionar cada fase del desarrollo durante la gestación con la vulnerabilidad de algunas estructuras a agentes externos (radiaciones, medicamentos, tóxicos, etc) que afectará principalmente a los órganos que en ese momento estén en su desarrollo crítico.
Los 6 créditos ECTS corresponden a 150 h de trabajo del estudiante, de las cuales el 50% serán de presencia física, 47 h de teoría en clases magistrales y seminarios teóricos y 28 h de prácticas. Las tutorías serán presenciales o electrónicas según cada profesor
Los contenidos están divididos en bloques temáticos, organizados fundamentalmente por aparatos y sistemas, o bien con criterio topográfico, según el caso: Generalidades. Cabeza y Cuello. Tórax: Aparatos Respiratorio y Circulatorio; Mediastino. Cavidad peritoneal: Aparato Digestivo. Espacio Retroperitoneal: Aparatos Genital y Urinario.
La enseñanza teórica será fundamentalmente en el aula. Mediante exposición del tema con aporte gráfico, bien sean dibujos o proyecciones, con un criterio predominantemente topográfico. Tras el estudio de los aparatos o sistemas se abordará el estudio embriológico correspondiente.
Las prácticas en la Sala de Disección tienen gran relevancia y no sólo están orientadas a constatar lo ya expuesto en la teoría, sino conocer directamente la localización y posición además de comprender las maniobras exploratorias, la correspondencia de las imágenes de las pruebas diagnósticas con los distintos órganos y el abordaje quirúrgico de las distintas regiones del cuerpo. Las prácticas son obligatorias.
