Guía docente de la asignatura
(2298) DERECHO CONSTITUCIONAL II

Curso académico 2025/2026

  1. Identificación

    1. De la asignatura

      Curso Académico
      2025/2026
      Titulación
      GRADO EN DERECHO
      PROGRAMA ACADÉMICO DE SIMULTANEIDAD DE DOBLE TITULACIÓN CON ITINERARIO ESPECÍFICO DE GRADO EN ADMINISTRACIÓN Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS Y GRADO EN DERECHO
      Nombre de la asignatura
      DERECHO CONSTITUCIONAL II
      Código
      2298
      Curso
      PRIMERO
      PRIMERO
      Carácter
      OBLIGATORIA
      Número de grupos
      7
      Créditos ECTS
      6.0
      Estimación del volumen de trabajo
      150.0
      150.0
      Organización temporal
      2º Cuatrimestre
      2º Cuatrimestre
      Idiomas en que se imparte
      Español
      Curso Académico 2025/2026
      Titulación

      GRADO EN DERECHO,

      PROGRAMA ACADÉMICO DE SIMULTANEIDAD DE DOBLE TITULACIÓN CON ITINERARIO ESPECÍFICO DE GRADO EN ADMINISTRACIÓN Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS Y GRADO EN DERECHO
      Nombre de la asignatura DERECHO CONSTITUCIONAL II
      Código 2298
      Curso PRIMERO PRIMERO
      Carácter OBLIGATORIA
      Número de grupos 7
      Créditos ECTS 6.0
      Estimación del volumen de trabajo 150.0 150.0
      Organización temporal 2º Cuatrimestre 2º Cuatrimestre
      Idiomas en que se imparte Español

    2. Del profesorado: Equipo docente

      • GONZALEZ GARCIA, IGNACIO Docente: GRUPO 6 Coordinación de los grupos: Coordinador de la asignatura

        Categoría

        PROFESORES TITULARES DE UNIVERSIDAD

        Área

        DERECHO CONSTITUCIONAL

        Departamento

        FUNDAMENTOS DEL ORDEN JURÍDICO Y CONSTITUCIONAL

        Correo electrónico / Página web / Tutoría electrónica

        igongar@um.es Tutoría electrónica: Sí

        Teléfono, horario y lugar de atención al alumnado

        Duración:
        C1         		Día:
        Viernes         		Horario:
        17:00-20:00         		Lugar:
        No consta
        Observaciones:
        El horario es orientativo. El alumnos solicitará por email o AV la tutoría al profesor y se fijará de común acuerdo entre ambos.
      • GARCIA ROCHA, MARIA PILAR Docente: GRUPO 3, GRUPO 6 Coordinación de los grupos: GRUPO 6

        Categoría

        PROFESOR AYUDANTE DOCTOR

        Área

        DERECHO CONSTITUCIONAL

        Departamento

        FUNDAMENTOS DEL ORDEN JURÍDICO Y CONSTITUCIONAL

        Correo electrónico / Página web / Tutoría electrónica

        pilar.garcia.rocha@um.es Tutoría electrónica: Sí

        Teléfono, horario y lugar de atención al alumnado

        Duración:
        C1         		Día:
        Miércoles         		Horario:
        09:00-13:00         		Lugar:
        868883022, Facultad de Derecho B1.2.014 (DESPACHO 2.09 PROF. PILAR GARCÍA ROCHA)
        Observaciones:
        No consta
        Duración:
        C2         		Día:
        Miércoles         		Horario:
        16:00-20:00         		Lugar:
        868883022, Facultad de Derecho B1.2.014 (DESPACHO 2.09 PROF. PILAR GARCÍA ROCHA)
        Observaciones:
        No consta
      • HURTADO YELO, JUAN JOSE Docente: GRUPO 5 Coordinación de los grupos:

        Categoría

        ASOCIADO A TIEMPO PARCIAL

        Área

        DERECHO CONSTITUCIONAL

        Departamento

        FUNDAMENTOS DEL ORDEN JURÍDICO Y CONSTITUCIONAL

        Correo electrónico / Página web / Tutoría electrónica

        juanjose.hurtado@um.es Tutoría electrónica: Sí

        Teléfono, horario y lugar de atención al alumnado

        Duración:
        C1         		Día:
        Lunes         		Horario:
        16:00-19:00         		Lugar:
        No consta
        Observaciones:
        Previa petición de hora se atenderá a los alumnos por correo electrónico. Sin perjuicio de fijar una citación en persona en el departamento.
      • MORENO GARCIA, ANTONIO Docente: GRUPO 1, GRUPO BILINGÜE Coordinación de los grupos: GRUPO 1, GRUPO BILINGÜE

        Categoría

        PROFESORES TITULARES DE ESCUELAS UNIVERSITARIAS

        Área

        DERECHO CONSTITUCIONAL

        Departamento

        FUNDAMENTOS DEL ORDEN JURÍDICO Y CONSTITUCIONAL

        Correo electrónico / Página web / Tutoría electrónica

        amorenog@um.es amorenog@um.es Tutoría electrónica: Sí

        Teléfono, horario y lugar de atención al alumnado

        Duración:
        A         		Día:
        Miércoles         		Horario:
        11:00-13:30         		Lugar:
        868883029, Facultad de Derecho B1.2.010 (DESPACHO 2.05 PROF. ANTONIO MORENO GARCÍA)
        Observaciones:
        No consta
        Duración:
        A         		Día:
        Martes         		Horario:
        09:00-13:00         		Lugar:
        868883029, Facultad de Derecho B1.2.010 (DESPACHO 2.05 PROF. ANTONIO MORENO GARCÍA)
        Observaciones:
        No consta
      • PARRA GOMEZ, DAVID Docente: GRUPO 3, GRUPO ITINERARIO Coordinación de los grupos: GRUPO 3, GRUPO ITINERARIO

        Categoría

        PROFESOR PERMANENTE LABORAL

        Área

        DERECHO CONSTITUCIONAL

        Departamento

        FUNDAMENTOS DEL ORDEN JURÍDICO Y CONSTITUCIONAL

        Correo electrónico / Página web / Tutoría electrónica

        david.parra@um.es david.parra@um.es Tutoría electrónica: Sí

        Teléfono, horario y lugar de atención al alumnado

        Duración:
        A         		Día:
        Jueves         		Horario:
        11:00-14:00         		Lugar:
        868884440, Facultad de Derecho B1.2.009 (DESPACHO 2.04 PROF. DAVID PARRA)
        Observaciones:
        La tutoría, al ser electrónica, se atenderá mediante correo electrónico.
      • RUIZ GONZALEZ, JOSE GABRIEL Docente: GRUPO 5 Coordinación de los grupos: GRUPO 5

        Categoría

        ASOCIADO A TIEMPO PARCIAL

        Área

        DERECHO CONSTITUCIONAL

        Departamento

        FUNDAMENTOS DEL ORDEN JURÍDICO Y CONSTITUCIONAL

        Correo electrónico / Página web / Tutoría electrónica

        josegabriel.rg@um.es Tutoría electrónica: Sí

        Teléfono, horario y lugar de atención al alumnado

        Duración:
        A         		Día:
        Jueves         		Horario:
        19:00-20:30         		Lugar:
        No consta
        Observaciones:
        Cita previa, solicitada a través de Aula Virtual. Las tutorías se realizarán en el Departamento de Fundamentos del Orden Jurídico y Constitucional.
        Duración:
        A         		Día:
        Viernes         		Horario:
        19:00-20:30         		Lugar:
        Debe seleccionar una ubicación
        Observaciones:
        Cita previa, solicitada a través de Aula Virtual. Las tutorías se realizarán en el Departamento de Fundamentos del Orden Jurídico y Constitucional.
      • TERUEL LOZANO, GERMAN MANUEL Docente: GRUPO 2, GRUPO ITINERARIO Coordinación de los grupos: GRUPO 2

        Categoría

        PROFESORES TITULARES DE UNIVERSIDAD

        Área

        DERECHO CONSTITUCIONAL

        Departamento

        FUNDAMENTOS DEL ORDEN JURÍDICO Y CONSTITUCIONAL

        Correo electrónico / Página web / Tutoría electrónica

        germanmanuel.teruel@um.es Tutoría electrónica: Sí

        Teléfono, horario y lugar de atención al alumnado

        Duración:
        A         		Día:
        Martes         		Horario:
        09:30-12:30         		Lugar:
        868883032, Facultad de Derecho B1.2.007 (DESPACHO 2.02 PROF. GERMÁN M.TERUEL LOZANO)
        Observaciones:
        Reservar cita por correo electrónico

  2. Presentación

    La asignatura Derecho Constitucional II está centrada en la consideración del sistema constitucional español, visto a partir del Derecho positivo que lo rige, es decir, de la Constitución de 1978 y de sus normas de desarrollo Su aprendizaje parte, pues, del previo conocimiento de una Teoría general de la Constitución ¿la cual fue objeto de estudio durante el cuatrimestre anterior- e intenta perseguir el tratamiento dado por el ordenamiento constitucional de nuestro país a los diferentes temas que dicha Teoría general plantea Los correspondientes a esta asignatura, aparte de los que examinan en Derecho Constitucional I y III, son los siguientes:

    1. En primer lugar, se abordan las cuestiones relativas al llamado ¿Derecho Constitucional Orgánico¿, zona de la disciplina que se corresponde con la condición de toda Constitución como norma fundamental para la regulación y paralelo sometimiento a límites del poder Entran, pues, aquí tanto la descripción de los Altos Órganos del Estado como el análisis de sus relaciones, lo que ¿según lo aprendido en ¿Derecho Constitucional I- tiene el valor de definir e identificar el ¿régimen político¿ optado por la Constitución española
    2. Tras ello, el programa se ocupa de la Justicia Constitucional o, lo que es lo mismo, del ¿Derecho Procesal Constitucional¿ Se trata aquí de mostrar las garantías procesales que permiten asegurar jurisdiccionalmente la eficacia de la Constitución, haciendo que sea verdad la habitual consideración de la misma como norma superior del Estado
    3. La tercera y última parte pretende dar cuenta de otro de los grandes temas del Derecho Constitucional: la consideración de la Constitución como norma que contiene las opciones básicas del constituyente sobre la estructura territorial del Estado En nuestro caso, ello supone sentar las bases constitucionales del Estado de las Autonomías, que después son desarrolladas por otras normas

  3. Condiciones de acceso a la asignatura

    1. Incompatibilidades

      No constan

    2. Requisitos

      No constan

    3. Recomendaciones

      Para seguir con comodidad esta asignatura se recomienda al alumno haber superado la asignatura Derecho Constitucional I, así como asistir a clase

  4. Contenidos

    1. Teoría

      Bloque 1: Organización constitucional del Estado

      Tema 1: La Corona

      Tema 2: Composición y elección de las Cortes Generales

      Tema 3: Organización, funcionamiento y funciones de las Cortes Generales

      Tema 4: El Gobierno. Las relaciones Gobierno-Cortes

      Tema 5: El Poder Judicial. Otros órganos

      Bloque 2: Justicia constitucional

      Tema 6: Composición y estructura del Tribunal Constitucional

      Tema 7: Los procesos constitucionales

      Bloque 3: Organización territorial del Estado

      Tema 8: El Estado autonómico: caracterización general

      Tema 9: Distribución de competencias y organización de las Comunidades Autónomas

    2. Prácticas

      • Práctica 1: Practicas del Bloque I

        Prácticas relativas a la organización constitucional del Estado

        Relacionado con:
        • Bloque 1: Organización constitucional del Estado
        • Tema 1: La Corona
        • Tema 2: Composición y elección de las Cortes Generales
        • Tema 3: Organización, funcionamiento y funciones de las Cortes Generales
        • Tema 4: El Gobierno. Las relaciones Gobierno-Cortes
        • Tema 5: El Poder Judicial. Otros órganos
        • Bloque 2: Justicia constitucional
        • Tema 6: Composición y estructura del Tribunal Constitucional
        • Tema 7: Los procesos constitucionales
        • Bloque 3: Organización territorial del Estado
        • Tema 8: El Estado autonómico: caracterización general
        • Tema 9: Distribución de competencias y organización de las Comunidades Autónomas

      • Práctica 2: Practicas del Bloque II

        Prácticas relativas a la Justicia Constitucional

        Relacionado con:
        • Bloque 2: Justicia constitucional

      • Práctica 4: Practicas del Bloque III

        Prácticas relativas a la organización territorial del Estado

        Relacionado con:
        • Bloque 3: Organización territorial del Estado

  5. Actividades Formativas

    Actividad Formativa Metodología Horas Presencialidad
    AF1: Exposición teórica / Clase magistral 45.0 100.0
    AF2: Tutoría ECTS o trabajos dirigidos 3.0 100.0
    AF3: Prácticas 12.0 100.0
    AF4: Trabajo autónomo del/ de la estudiante 90.0 0.0
    Totales 150,00

  6. Horario de la asignatura

    https://www.um.es/web/estudios/grados/derecho/2025-26#horarios

  7. Sistemas de Evaluación

    GRUPO 1
    Identificador Denominación del instrumento de evaluación Criterios de Valoración Ponderación
    SE1 Pruebas o exámenes (escritas u orales): pruebas objetivas, test, de desarrollo, de respuesta corta, de ejecución de tareas, de escala de actitudes, etc.. realizadas por los estudiantes para mostrar los conocimientos teóricos y/o prácticos adquiridos. 80.0
    SE2 Actividades prácticas, trabajos y otros procedimientos de observación del trabajo del estudiante (registros de asistencia y participación).

    Se valorarán los conocimientos teóricos de la asignatura, su adecuada expresión y el sentido crítico que demuestre el alumno. La valoración de la prueba es global, de tal suerte que si el alumno demuestra graves carencias en alguna de las preguntas del examen podrá suspender el mismo, aunque hubiera respondido a otras preguntas bien.

    		20.0
    GRUPO 2
    Identificador Denominación del instrumento de evaluación Criterios de Valoración Ponderación
    SE1 Pruebas o exámenes (escritas u orales): pruebas objetivas, test, de desarrollo, de respuesta corta, de ejecución de tareas, de escala de actitudes, etc.. realizadas por los estudiantes para mostrar los conocimientos teóricos y/o prácticos adquiridos.

    Examen oral: 80% de la calificación de la asignatura (8 puntos/10). Se valorarán los conocimientos teóricos de la asignatura, su adecuada expresión y el sentido crítico que demuestre el alumno. La valoración de la prueba es global, de tal suerte que si el alumno demuestra graves carencias en alguna de las preguntas del examen podrá suspender el mismo aunque hubiera respondido a otras preguntas bien.

    		80.0
    SE2 Actividades prácticas, trabajos y otros procedimientos de observación del trabajo del estudiante (registros de asistencia y participación).

    Resolución de cuestionarios, presentaciones orales y prácticas escritas. Cuando tengan que entregarse por el aula virtual deberán respetarse las normas de formato y estilo que se publiquen y no se corregirán las entregadas extemporáneamente. Se valorará la adecuada expresión y sentido crítico, la capacidad argumentativa y la correcta aplicación de los conocimientos de la asignatura.

    		20.0
    GRUPO 3
    Identificador Denominación del instrumento de evaluación Criterios de Valoración Ponderación
    SE1 Pruebas o exámenes (escritas u orales): pruebas objetivas, test, de desarrollo, de respuesta corta, de ejecución de tareas, de escala de actitudes, etc.. realizadas por los estudiantes para mostrar los conocimientos teóricos y/o prácticos adquiridos.

    La calificación final de la asignatura se obtendrá de la suma de la nota obtenida en la parte teórica (máximo 8 puntos) y de la nota obtenida en la parte práctica (máximo 2 puntos). Para superar la asignatura el alumno debe alcanzar necesariamente una nota mínima de 5 puntos sobre 10. No obstante, al menos 4 de esos 5 puntos deben corresponder a la parte teórica de la asignatura. Así pues, de no obtenerse como mínimo 4 puntos en la parte teórica, la nota práctica no sumará y el alumno suspenderá la asignatura.

    EVALUACIÓN DE LA PARTE TEÓRICA (80 % de la nota final):

    La parte teórica se evaluará mediante un examen final que podrá ser escrito u oral, a elección del profesor. Si el examen fuera escrito, podrá consistir en preguntas de desarrollo o tipo test. Si el examen fuera oral, consistirá en preguntas de desarrollo de temas distintos elegidas al azar (en este caso, el alumno dispondrá de un programa y tendrá unos pocos minutos para realizar un esquema antes de iniciar la exposición oral). CRITERIOS DE EVALUACIÓN: conocimiento y comprensión de los contenidos del programa; rigor en el uso de la terminología jurídica; claridad expositiva; correcto uso del español; capacidad de análisis y síntesis. La valoración de la prueba es global, de tal suerte que, si el alumno demuestra graves carencias en su respuesta a alguna de las preguntas del examen, suspenderá el mismo (y, en consecuencia, la asignatura), aunque hubiera respondido bien a otras preguntas.

    EVALUACIÓN DE LA PARTE PRÁCTICA (20 % de la nota final):

    La parte práctica consistirá en la realización de prácticas a lo largo del cuatrimestre y, si el profesor así lo decide, una prueba final escrita donde se planteen cuestiones sobre un supuesto práctico (resolución del supuesto, preguntas cortas o tipo test). CRITERIOS DE EVALUACIÓN: conocimiento y comprensión de los contenidos del programa; rigor en el uso de la terminología jurídica; claridad expositiva; correcto uso del español; capacidad para resolver correctamente supuestos prácticos sobre la base de los conocimientos teóricos adquiridos. La valoración de la prueba es global, de tal suerte que, si el alumno demuestra graves carencias en alguna de las prácticas o, en su caso, en algunas de las cuestiones de la prueba práctica final, podrá suspender la parte práctica, aunque hubiera resuelto bien otras prácticas o, en su caso, respondido bien a otras cuestiones de la prueba práctica final.

    		 80.0
    SE2 Actividades prácticas, trabajos y otros procedimientos de observación del trabajo del estudiante (registros de asistencia y participación).

    La calificación final de la asignatura se obtendrá de la suma de la nota obtenida en la parte teórica (máximo 8 puntos) y de la nota obtenida en la parte práctica (máximo 2 puntos). Para superar la asignatura el alumno debe alcanzar necesariamente una nota mínima de 5 puntos sobre 10. No obstante, al menos 4 de esos 5 puntos deben corresponder a la parte teórica de la asignatura. Así pues, de no obtenerse como mínimo 4 puntos en la parte teórica, la nota práctica no sumará y el alumno suspenderá la asignatura.

    EVALUACIÓN DE LA PARTE TEÓRICA (80 % de la nota final):

    La parte teórica se evaluará mediante un examen final que podrá ser escrito u oral, a elección del profesor. Si el examen fuera escrito, podrá consistir en preguntas de desarrollo o tipo test. Si el examen fuera oral, consistirá en preguntas de desarrollo de temas distintos elegidas al azar (en este caso, el alumno dispondrá de un programa y tendrá unos pocos minutos para realizar un esquema antes de iniciar la exposición oral). CRITERIOS DE EVALUACIÓN: conocimiento y comprensión de los contenidos del programa; rigor en el uso de la terminología jurídica; claridad expositiva; correcto uso del español; capacidad de análisis y síntesis. La valoración de la prueba es global, de tal suerte que, si el alumno demuestra graves carencias en su respuesta a alguna de las preguntas del examen, suspenderá el mismo (y, en consecuencia, la asignatura), aunque hubiera respondido bien a otras preguntas.

    EVALUACIÓN DE LA PARTE PRÁCTICA (20 % de la nota final):

    La parte práctica consistirá en la realización de prácticas a lo largo del cuatrimestre y, si el profesor así lo decide, una prueba final escrita donde se planteen cuestiones sobre un supuesto práctico (resolución del supuesto, preguntas cortas o tipo test). CRITERIOS DE EVALUACIÓN: conocimiento y comprensión de los contenidos del programa; rigor en el uso de la terminología jurídica; claridad expositiva; correcto uso del español; capacidad para resolver correctamente supuestos prácticos sobre la base de los conocimientos teóricos adquiridos. La valoración de la prueba es global, de tal suerte que, si el alumno demuestra graves carencias en alguna de las prácticas o, en su caso, en algunas de las cuestiones de la prueba práctica final, podrá suspender la parte práctica, aunque hubiera resuelto bien otras prácticas o, en su caso, respondido bien a otras cuestiones de la prueba práctica final.

    		 20.0
    GRUPO BILINGÜE
    Identificador Denominación del instrumento de evaluación Criterios de Valoración Ponderación
    SE1 Pruebas o exámenes (escritas u orales): pruebas objetivas, test, de desarrollo, de respuesta corta, de ejecución de tareas, de escala de actitudes, etc.. realizadas por los estudiantes para mostrar los conocimientos teóricos y/o prácticos adquiridos.

    El sistema ordinario de evaluación se basa en la realización de una prueba final que contendrá una parte teórica (80 % de la nota) y otra de la parte práctica (20%).

    Sin perjuicio de lo dispuesto en el apartado de Observaciones de la presente Guía, el Sistema Ordinario de Evaluación de la asignatura se basa en un examen que constará, en todas las convocatorias, de dos partes: una teórica y otra práctica. La primera consistirá en un examen escrito de carácter teórico, cuya puntuación máxima será de 8 puntos. la segunda, de un examen sobre un supuesto práctico cuya puntuación máxima será de 2 puntos. La parte teórica versará sobre el contenido del programa y consistirá en la formulación de preguntas de desarrollo. La parte práctica consistirá en el planteamiento de cuestiones sobre un supuesto práctico (resolución del supuesto, elaboración de un dictamen) que acrediten el conocimiento y a la comprensión de los contenidos del programa.

    		 80.0
    SE2 Actividades prácticas, trabajos y otros procedimientos de observación del trabajo del estudiante (registros de asistencia y participación).

    Se valorarán los conocimientos teóricos de la asignatura, su adecuada expresión y el sentido crítico que demuestre el alumno. La valoración de la prueba es global, de tal suerte que si el alumno demuestra graves carencias en alguna de las preguntas del examen podrá suspender el mismo, aunque hubiera respondido a otras preguntas bien. 

    		 20.0
    GRUPO 5
    Identificador Denominación del instrumento de evaluación Criterios de Valoración Ponderación
    SE1 Pruebas o exámenes (escritas u orales): pruebas objetivas, test, de desarrollo, de respuesta corta, de ejecución de tareas, de escala de actitudes, etc.. realizadas por los estudiantes para mostrar los conocimientos teóricos y/o prácticos adquiridos.

    El sistema ordinario de evaluación se basa en la realización de una prueba final que contendrá una parte teórica (80 % de la nota) y otra de la parte práctica (20%).

    Sin perjuicio de lo dispuesto en el apartado de Observaciones de la presente Guía, el Sistema Ordinario de Evaluación de la asignatura se basa en un examen que constará, en todas las convocatorias, de dos fases: una obligatoria y otra voluntaria La fase obligatoria consistirá en un examen escrito de carácter teórico, cuya puntuación máxima será de 8 puntos, y un examen sobre uno o varios supuestos prácticos cuya puntuación máxima será de 2 puntos. La parte teórica versará sobre el contenido del programa y podrá consistir en la formulación de preguntas cortas, de desarrollo o tipo test. La parte práctica consistirá en el planteamiento de cuestiones sobre uno o varios supuestos prácticos (resolución del supuesto, preguntas cortas o tipo test) que acrediten el conocimiento y a la comprensión de los contenidos del programa.

    La superación de la fase obligatoria permitirá al alumno/a obtener una puntuación máxima de 10, debiendo alcanzar necesariamente una nota mínima de 5 puntos sobre 10 para aprobar la asignatura. De esos 5 puntos, al menos 4 puntos deben corresponder a la parte teórica de la asignatura. De no obtenerse 4 puntos en la parte teórica, la nota práctica no sumará y el alumno no aprobará la asignatura.

    La fase voluntaria permitirá al alumno optar a la Matrícula de Honor y será oral, pudiendo acceder a ella los alumnos/as que siguiendo el Sistema Ordinario de Evaluación hayan alcanzado una puntuación mínima de 9 puntos sobre 10 en la fase obligatoria.

    		 80.0
    SE2 Actividades prácticas, trabajos y otros procedimientos de observación del trabajo del estudiante (registros de asistencia y participación).

    La parte práctica, representará el 20% de la nota de la asignatura (siempre que se haya obtenido 4 o más puntos en la parte teórica), y podrá ser valorada con hasta 2 puntos. Consistirá en la resolución de cuestiones que se planteen sobre uno o varios supuestos prácticos (resolución del supuesto, preguntas cortas o tipo test) que acrediten el conocimiento y la comprensión de los contenidos del programa. De no obtenerse 4 o más puntos en la parte teórica, la nota práctica no sumará y el alumno no aprobará la asignatura.

    		 20.0
    GRUPO 6
    Identificador Denominación del instrumento de evaluación Criterios de Valoración Ponderación
    SE1 Pruebas o exámenes (escritas u orales): pruebas objetivas, test, de desarrollo, de respuesta corta, de ejecución de tareas, de escala de actitudes, etc.. realizadas por los estudiantes para mostrar los conocimientos teóricos y/o prácticos adquiridos.

    La evaluación se realiza sobre la base de una prueba final que contendrá una parte teórica (80 % de la nota) y otra de la parte práctica (20%). En este examen se valorará la exposición ordenada de los conocimientos adquiridos, la claridad en esa exposición y la precisión en el empleo del lenguaje jurídico.

    		 80.0
    SE2 Actividades prácticas, trabajos y otros procedimientos de observación del trabajo del estudiante (registros de asistencia y participación).

    Los criterios de evaluación vienen detallados en el apartado correspondiente de la Guía Docente de la asignatura que, en todo caso, el 80% de la nota final corresponderá a la evaluación de la parte teórica y el 20% a la parte práctica.

    		20.0
    GRUPO ITINERARIO
    Identificador Denominación del instrumento de evaluación Criterios de Valoración Ponderación
    SE1 Pruebas o exámenes (escritas u orales): pruebas objetivas, test, de desarrollo, de respuesta corta, de ejecución de tareas, de escala de actitudes, etc.. realizadas por los estudiantes para mostrar los conocimientos teóricos y/o prácticos adquiridos.

    La realización de un examen final escrito sobre el temario analizado a lo largo del cuatrimestre comprenderá una parte teórica (80% de la calificación final) y una parte práctica (20% de la calificación final).

    		80.0
    SE2 Actividades prácticas, trabajos y otros procedimientos de observación del trabajo del estudiante (registros de asistencia y participación).

    Resolución de cuestionarios, presentaciones orales y prácticas escritas. Cuando tengan que entregarse por el aula virtual deberán respetarse las normas de formato y estilo que se publiquen y no se corregirán las entregadas extemporáneamente. Se valorará la adecuada expresión y sentido crítico, la capacidad argumentativa y la correcta aplicación de los conocimientos de la asignatura.

    		 20.0

  8. Fechas de exámenes

    https://www.um.es/web/estudios/grados/derecho/2025-26#examenes

  9. Resultados del Aprendizaje

    • RA01 (): Conocer y comprender los elementos, estructura, recursos, interpretación y aplicación del ordenamiento jurídico e interpretar las fuentes y los conceptos jurídicos fundamentales de cada uno de los distintos órdenes jurídicos.
    • RA02 (): Conocer y comprender los mecanismos y procedimientos de resolución de los conflictos jurídicos, así como la posición jurídica de las personas en sus relaciones con la Administración y en general con los poderes públicos.
    • RA03 (): Conocer y saber aplicar los criterios de prelación de las fuentes para determinar las normas aplicables en cada caso, y en especial el de la conformidad con las reglas, los principios y los valores constitucionales.
    • RA04 (): Interpretar textos jurídicos desde una perspectiva interdisciplinar utilizando los principios jurídicos y los valores y principios sociales, éticos y deontológicos como herramientas de análisis.
    • RA05 (): Pronunciarse con una argumentación jurídica convincente sobre una cuestión teórica relativa a las diversas materias jurídicas.
    • RA06 (): Resolver casos prácticos conforme al Derecho positivo vigente, lo que implica la elaboración previa de material, la identificación de cuestiones problemáticas, la selección e interpretación del dato de Derecho positivo aplicable y la exposición argumentada de la subsunción.
    • RA07 (): Manejar con destreza y precisión el lenguaje jurídico y la terminología propia de las distintas ramas del derecho. Redactar de forma ordenada y comprensible documentos jurídicos. Comunicar oralmente y por escrito ideas, argumentaciones y razonamientos jurídicos usando los registros adecuados en cada contexto.
    • RA08 (): Utilizar las tecnologías de la información y las comunicaciones para la búsqueda y obtención de información jurídica (bases de datos de legislación, jurisprudencia, bibliografía, etc.), así como herramientas de trabajo y comunicación.
    • RA13 (): Conocer la organización institucional y territorial del Estado, las funciones que desempeñan dichas instituciones y las competencias que cada ente público territorial tiene atribuidas.
    • RA15 (): Conocer y comprender el régimen jurídico de las instituciones y de las relaciones jurídicas públicas y privadas.

  10. Bibliografía

    Bibliografía complementaria

  11. Observaciones

    Esta asignatura se encuentra vinculada de forma directa con los Objetivos de Desarrollo Sostenible: ODS4 Educación de Calidad y ODS 16 Paz, Justicia e Instituciones Sólidas

    Cuando así lo estime el profesor, podrán incluirse, como actividades académicas dentro del marco de la asignatura, visitas a instituciones jurrídicamente relevantes, así como también invitar profesores u otros profesionales externos a que impartan alguna clase o seminario

    Cuando el alumno no pueda asistir justificadamente a actividades evaluables durante el cuatrimestre, el profesor arbitrará el instrumento de evaluación final que corresponda.

    Podrán vincularse a esta asignatura proyectos de innovación docente autorizados por el vicerrectorado competente para el curso 2025/26.

    OBSERVACIONES DE EVALUACIÓN PARA LOS GRUPOS 1 Y BILINGÜE (Prof. Antonio Moreno García)

    El profesor explicará al principio del curso el Sistema Ordinario de Evaluación, expuesto en el apartado correspondiente de esta Guía.

    OBSERVACIONES DE EVALUACIÓN PARA EL GRUPO 5 (prof José Gabriel Ruiz González)

    Además del Sistema Ordinario de Evaluación (expuesto en el apartado correspondiente al Sistema de Evaluación de la presente Guía), el profesor ofrecerá al principio de curso, un sistema alternativo de evaluación, al que se podrá optar de forma voluntaria (Sistema de Evaluación Continua), basado en la realización de un examen parcial eliminatorio y en una intensa actividad de trabajo en las clases -teóricas y prácticas- que son de obligada asistencia. El examen parcial eliminatorio será de forma escrita -preguntas test- y permite eliminar la materia alcanzando 4 puntos sobre 8 puntos Los alumnos/as que superen el examen parcial, sólo tendrán que examinarse de la materia no eliminada De no superar el examen parcial, o si el/la estudiante no puede seguir el proceso de evaluación continua por circunstancias sobrevenidas debidamente justificadas, los alumnos/as podrán presentarse al examen final ordinario, que versará sobre la totalidad de la materia, que será el propio del Sistema Ordinario de Evaluación El segundo examen parcial también se puntuará sobre 8 puntos Una vez hecha la media de los dos exámenes parciales, los 2 puntos restantes se obtienen en las actividades de clase, valoradas según el criterio del profesor en atención a la participación, al conocimiento y a la comprensión de los contenidos del programa. La eliminación de la materia por superación del parcial será de aplicación exclusivamente en la convocatoria de junio El profesor podrá otorgar a los alumnos adscritos al Sistema de Evaluación Continua una puntuación suplementaria por participación en las actividades extra que, en su caso, se determinen durante el curso. El profesor se reserva la posibilidad de establecer modulaciones en los sistemas de evaluación para poder atender la diversidad de situaciones que pueda presentar el alumnado

    NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES

    Aquellos estudiantes con discapacidad o necesidades educativas especiales podrán dirigirse al Servicio de Atención a la Diversidad y Voluntariado (ADYV - https://www.um.es/adyv) para recibir orientación sobre un mejor aprovechamiento de su proceso formativo y, en su caso, la adopción de medidas de equiparación y de mejora para la inclusión, en virtud de la Resolución Rectoral R-358/2016. El tratamiento de la información sobre este alumnado, en cumplimiento con la LOPD, es de estricta confidencialidad.

    REGLAMENTO DE EVALUACIÓN DE ESTUDIANTES

    El artículo 8.6 del Reglamento de Evaluación de Estudiantes (REVA) prevé que "salvo en el caso de actividades definidas como obligatorias en la guía docente, si el o la estudiante no puede seguir el proceso de evaluación continua por circunstancias sobrevenidas debidamente justificadas, tendrá derecho a realizar una prueba global".

    Se recuerda asimismo que el artículo 22.1 del Reglamento de Evaluación de Estudiantes (REVA) estipula que "el o la estudiante que se valga de conductas fraudulentas, incluida la indebida atribución de identidad o autoría, o esté en posesión de medios o instrumentos que faciliten dichas conductas, obtendrá la calificación de cero en el procedimiento de evaluación y, en su caso, podrá ser objeto de sanción, previa apertura de expediente disciplinario".