NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
Aquellos estudiantes con discapacidad o necesidades educativas especiales podrán dirigirse al Servicio de Atención a la Diversidad y Voluntariado (ADYV - https://www.um.es/adyv) para recibir orientación sobre un mejor aprovechamiento de su proceso formativo y, en su caso, la adopción de medidas de equiparación y de mejora para la inclusión, en virtud de la Resolución Rectoral R-358/2016. El tratamiento de la información sobre este alumnado, en cumplimiento con la LOPD, es de estricta confidencialidad.
EVALUACIÓN
En el procedimiento de evaluación resultarán de aplicación el artículo 135.1.v) de los Estatutos de la Universidad de Murcia, el artículo 8.6 del Reglamento de Evaluación de Estudiantes (REVA) y la instrucción SG 18/2026 del secretario general de la Universidad de Murcia que interpreta estas normas, disponible en este enlace: https://sede.um.es/sede/documento/normativa/instruccion-del-secretario-general-sg-18-2026-sobre-la-interpretacion-y-aplicacion-del-art-135-1-v-estatutos-umu/24199.pdf
Se recuerda asimismo que el artículo 22.1 del Reglamento de Evaluación de Estudiantes (REVA) estipula que "el o la estudiante que se valga de conductas fraudulentas, incluida la indebida atribución de identidad o autoría, o esté en posesión de medios o instrumentos que faciliten dichas conductas, obtendrá la calificación de cero en el procedimiento de evaluación y, en su caso, podrá ser objeto de sanción, previa apertura de expediente disciplinario".
Esta asignatura no se encuentra vinculada de forma directa con los Objetivos de Desarrollo Sostenible.
NORMAS BÁSICAS DE EDUCACIÓN. En el aula no se debe hacer nada impropio. No se debe comer, ni beber (excepto agua). No se puede estar operando con el móvil, que deberá permanecer en silencio. No se puede interrumpir el desarrollo de la clase, ni por llegar tarde, ni por salir al baño, ni por marcharse antes de que ésta concluya. En cualquier caso se deja un margen de 10 minutos entre clase y clase (incluso en las de primera hora), pasados los cuales, cuando el profesor entre y cierre la puerta, la clase ha comenzado y no puede entrar nadie más, con independencia de que se trate de una clase teórica voluntaria o de una clase práctica obligatoria. En suma, todo lo que vaya en contra de la educación, la convivencia y el respeto no tiene lugar en el aula mientras la clase se esté desarrollando. En última instancia es la educación y el sentido común lo que debe prevalecer.
RECORDATORIO DE LA NORMATIVA SOBRE LAS PRÁCTICAS
NORMATIVA DE CLASES PRÁCTICAS PARA EL GRADO DE HISTORIA 1- La asistencia a las clases prácticas es obligatoria y todas ellas se harán en el horario establecido, y según la naturaleza de las mismas, dentro del aula. El alumnado deberá justificar su imposibilidad de asistir a dichas clases, mediante escrito dirigido al profesor y adjuntando los documentos precisos. A la vista de la mencionada documentación el profesor decidirá al respecto.
2- Las prácticas son evaluables y no solamente con la asistencia. Su realización, por tanto, no implica el aprobado de las mismas, sólo es el requisito mínimo para su evaluación.
3- Para ser evaluado, el alumnado deberá de realizar y presentar, al menos, el 75% de las prácticas establecidas para cada asignatura en la guía docente. En caso de no cumplir este requisito la calificación será NO PRESENTADO (con independencia de que ejerza su derecho a realizar el examen teórico).
4- La calificación de las prácticas se mantendrá hasta la siguiente convocatoria del mismo curso (sea septiembre o julio) para aquellos alumnos que las hayan realizado, pero no para el siguiente curso.
5 El alumnado exento de asistencia a las clases prácticas deberá realizar obligatoriamente una serie de actividades alternativas, propuestas por el profesor, que guardarán relación directa con dichas clases prácticas y que supondrán al menos un volumen de trabajo equivalente al del alumnado que las realiza de forma presencial.
En la convocatoria en la que se imparte la docencia de esta asignatura no existe derecho a recuperar la evaluación continua compuesta por los sistemas de evaluación E5, salvo en los casos del art. 8.6 del REVA. En estos casos, la prueba global consistirá en una prueba escrita final de evaluación individual (60 %), y la entrega de los trabajos que se prevean (40 %).
La calificación de la evaluación continua se conservará en las siguientes convocatorias hasta que la asignatura se vuelva a impartir, salvo que se solicite su recuperación.
En las convocatorias siguientes a aquella en la que se imparte la docencia, el estudiante podrá solicitar la recuperación de los sistemas de evaluación (E5) que no haya superado. Quienes deseen recuperar su calificación deberán comunicarlo a través de la herramienta “Apúntate” del AV en los cinco días siguientes a partir de la publicación del llamamiento en el AV.
El Sistema de Evaluación E5 se recuperará entregando los trabajos a través de la herramienta “Tareas” en los plazos indicados en el llamamiento publicado en el sitio de la asignatura (AV).
